本文關(guān)鍵詞：日語學(xué)習(xí)者的歧義句語調(diào)實(shí)驗(yàn)研究

  更多相關(guān)文章： 歧義句 語調(diào) 音高 停頓 時(shí)長(zhǎng)

【摘要】：本文通過實(shí)驗(yàn)考察日語歧義句語調(diào)后發(fā)現(xiàn),日語母語者以韻律邊界后語調(diào)短語的基頻曲拱高低變化方式消除歧義,漢語母語者利用無聲波間斷的長(zhǎng)短消解歧義;中國的日語學(xué)習(xí)者生成日語歧義句語調(diào)時(shí),同樣利用無聲波間斷的長(zhǎng)短消解歧義,究其原因是錯(cuò)誤類推導(dǎo)致的母語負(fù)遷移所致。
【作者單位】： 廣東外語外貿(mào)大學(xué);
【基金】：廣東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目(編號(hào):8151042001000001) 廣東省“211工程”三期建設(shè)項(xiàng)目《全球化背景下的外國語言文學(xué)》子課題《漢日語篇功能對(duì)比研究》項(xiàng)目(編號(hào):GDUFS211-1-062)資助
【分類號(hào)】：H36
【正文快照】： 1.引言第二語言的語調(diào)習(xí)得非常重要,而在各類語調(diào)中,歧義句語調(diào)較難習(xí)得,因?yàn)槠缌x句語調(diào)不但能顯示發(fā)話者的口語是否地道,而且是能否消除歧義、準(zhǔn)確表達(dá)的關(guān)鍵。第二語言語調(diào)生成的許多研究顯示,第一語言的遷移或干擾是一個(gè)重要因素(Mennen2006)。本文利用實(shí)驗(yàn)手段研究中國的

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 林茂燦;普通話語句中間斷和語句韻律短語[J];當(dāng)代語言學(xué);2000年04期

2 林茂燦;普通話語句的韻律結(jié)構(gòu)和基頻(F_0)高低線構(gòu)建[J];當(dāng)代語言學(xué);2002年04期

3 吳為善;節(jié)奏停頓與語義理解[J];漢語學(xué)習(xí);1990年06期

4 王初明;補(bǔ)缺假設(shè)與外語學(xué)習(xí)[J];外語學(xué)刊;2003年01期

5 楊詘人;;日語學(xué)習(xí)者的否定句語調(diào)實(shí)驗(yàn)研究[J];外語學(xué)刊;2009年06期

6 王初明;影響外語學(xué)習(xí)的兩大因素與外語教學(xué)[J];外語界;2001年06期

7 王初明;解釋二語習(xí)得,連接論優(yōu)于普遍語法[J];外國語(上海外國語大學(xué)學(xué)報(bào));2001年05期

8 楊玉芳;句法邊界的韻律學(xué)表現(xiàn)[J];聲學(xué)學(xué)報(bào);1997年05期

9 王安紅,陳明,呂士楠;基于言語數(shù)據(jù)庫的漢語音高下傾現(xiàn)象研究[J];聲學(xué)學(xué)報(bào);2004年04期

10 王丹,鄭波,楊玉芳;韻律特征對(duì)句法結(jié)構(gòu)歧義解歧作用的實(shí)驗(yàn)研究[J];心理科學(xué);2003年04期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張?zhí)?;聊齋俚曲詈詞研究[J];蒲松齡研究;2009年01期

2 秦廷斌;;土家族語言的現(xiàn)狀與保護(hù)研究[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2011年03期

3 黃育才;正確看待當(dāng)前的漢英混用現(xiàn)象[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2003年05期

4 侍中;中西思維方式差異說辯難[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年01期

5 錢莉娜;劉欣;;大學(xué)英語口語教學(xué):問題與策略[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào);2009年04期

6 王素娟;;英語學(xué)習(xí)中口語焦慮原因與對(duì)策[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào);2011年05期

7 惠艷麗;;新形勢(shì)下再議“啞巴英語”——由英語教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)引發(fā)的思考[J];安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2010年06期

8 王玲玲;基于網(wǎng)絡(luò)的普通話輔助教學(xué)系統(tǒng)[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2005年05期

9 程利英;Krashen的“輸入假說”對(duì)我國外語教學(xué)的啟示[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年03期

10 蔣蘇琴;;計(jì)算機(jī)多媒體網(wǎng)絡(luò)在二語習(xí)得中的運(yùn)用[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年04期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 徐志凡;;高職英語教育英美文化缺失現(xiàn)象的反思[A];云南省高職高專教育分會(huì)第七次全體理事會(huì)暨2011年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2011年

2 盧穎超;李雅;陶建華;許小穎;;連續(xù)語流中重音標(biāo)注和大規(guī)模重音語料庫建設(shè)[A];第十一屆全國人機(jī)語音通訊學(xué)術(shù)會(huì)議論文集（一）[C];2011年

3 盧穎超;李雅;陶建華;許小穎;;連續(xù)語流中重音標(biāo)注和大規(guī)模重音語料庫建設(shè)[A];第十一屆全國人機(jī)語音通訊學(xué)術(shù)會(huì)議論文集（二）[C];2011年

4 陳家寧;林哲;;談外來詞的漢化處理[A];高名凱先生學(xué)術(shù)思想研討會(huì)——紀(jì)念高名凱先生誕辰100周年論文集[C];2011年

5 李開;;從理論啟蒙到理論體系——學(xué)習(xí)高名凱先生《語言論》[A];高名凱先生學(xué)術(shù)思想研討會(huì)——紀(jì)念高名凱先生誕辰100周年論文集[C];2011年

6 郭旭東;;島內(nèi)語言與大陸語言的差異表現(xiàn)及其對(duì)兩岸交流的影響[A];語言與文化研究（第八輯）[C];2011年

7 瞿舸;丁蕙;;從補(bǔ)缺假說看非英語專業(yè)英語寫作中的母語負(fù)遷移[A];語言與文化研究（第八輯）[C];2011年

8 徐海;;雙賓構(gòu)式在英漢學(xué)習(xí)型詞典中呈現(xiàn)效果的實(shí)證研究[A];中國辭書學(xué)會(huì)雙語詞典專業(yè)委員會(huì)第七屆年會(huì)論文集[C];2007年

9 曹劍芬;;漢語語調(diào)研究中的若干問題[A];第九屆中國語音學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2010年

10 尹巧云;王玲;王蓓;劉巖;;德昂語中焦點(diǎn)和疑問語氣在語調(diào)上的共同編碼[A];第九屆中國語音學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2010年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 郭繼東;中國EFL學(xué)習(xí)者中介語交際策略研究[D];上海外國語大學(xué);2010年

2 柳春;甘肅臨夏方言回腔語音格局研究[D];西北民族大學(xué);2010年

3 李鳳杰;漢英對(duì)比韻律系學(xué)中的若干問題[D];南開大學(xué);2010年

4 董正存;漢語全稱量限表達(dá)研究[D];南開大學(xué);2010年

5 洪梅;中古入聲韻在明清韻書中的演變研究[D];福建師范大學(xué);2010年

6 張愛珍;模糊語義研究[D];福建師范大學(xué);2010年

7 姜燕;漢語口語美學(xué)研究[D];山東師范大學(xué);2011年

8 郭莉敏;俄語內(nèi)部世界與外部世界的關(guān)系問題[D];首都師范大學(xué);2011年

9 趙娜;北宋“文字禪”研究[D];西北大學(xué);2011年

10 武曉麗;漢語核心詞“人”研究[D];華中科技大學(xué);2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 萬正輝;委婉語的三維視角研究[D];南昌航空大學(xué);2010年

2 許旭;韻律對(duì)并列結(jié)構(gòu)歧義的消解影響[D];遼寧師范大學(xué);2010年

3 劉潔靜;情感因素對(duì)中專學(xué)生英語學(xué)習(xí)影響的研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

4 田潔;現(xiàn)代漢語回聲拷貝式“A就A”結(jié)構(gòu)分析[D];上海外國語大學(xué);2010年

5 寶樂兒;初級(jí)階段蒙古學(xué)生漢語發(fā)音偏誤分析及相應(yīng)的教學(xué)對(duì)策[D];上海外國語大學(xué);2010年

6 李曉;語言符號(hào)與貨幣的通約性初探[D];山東農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

7 蘇章海;進(jìn)化與融合：中西語言學(xué)元語言關(guān)鍵詞系統(tǒng)對(duì)比研究[D];山東農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

8 李艷微;利用合作學(xué)習(xí)促進(jìn)大學(xué)英語學(xué)習(xí)的情感[D];遼寧師范大學(xué);2010年

9 陳茜;詞語借用研究[D];湘潭大學(xué);2010年

10 徐正科;漢語“一量名”結(jié)構(gòu)的句法語義解讀[D];湘潭大學(xué);2010年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 林茂燦;普通話語句中間斷和語句韻律短語[J];當(dāng)代語言學(xué);2000年04期

2 林茂燦;普通話語句的韻律結(jié)構(gòu)和基頻(F_0)高低線構(gòu)建[J];當(dāng)代語言學(xué);2002年04期

3 肖國萍;近二十年來的漢語歧義研究[J];福建論壇(文史哲版);1998年03期

4 沈炯;漢語語調(diào)構(gòu)造和語調(diào)類型[J];方言;1994年03期

5 王光和;漢語感嘆句形式特點(diǎn)淺析[J];貴州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年05期

6 柳廣民;歧義類型研究[J];廣西社會(huì)科學(xué);1994年06期

7 陳虎;;基于語音庫的漢語感嘆句與感嘆語調(diào)研究[J];漢語學(xué)習(xí);2007年05期

8 亢世勇;試析“寫你的”——兼論句法、語義、語用三個(gè)平面的結(jié)合[J];蘭州大學(xué)學(xué)報(bào);1999年04期

9 邱忠;日語學(xué)習(xí)者的WH-疑問句語調(diào)特征及其原因[J];日語學(xué)習(xí)與研究;2005年02期

10 侯詠梅;;歧義結(jié)構(gòu)類型及其產(chǎn)生原因[J];綏化師專學(xué)報(bào);1992年02期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 楊詘人;;日語學(xué)習(xí)者的歧義句語調(diào)范疇感知實(shí)驗(yàn)研究[J];外語研究;2010年02期

2 楊詘人;;日語學(xué)習(xí)者的歧義句感知研究[J];日語學(xué)習(xí)與研究;2010年04期

3 安玉青;史寶輝;;語音手段對(duì)轄域歧義句的歧義分化作用[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年07期

4 胡朝霞;;英語歧義的修辭效果研究[J];時(shí)代文學(xué)(下半月);2010年04期

5 王曉梅;;《聲調(diào)和語調(diào)音系學(xué)》述介[J];外語教學(xué)與研究;2008年01期

6 孫運(yùn)籌;美國英語語調(diào)初探[J];鄭州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1979年01期

7 張虹;;產(chǎn)生英語歧義現(xiàn)象的語音與詞匯因素分析[J];瘋狂英語(教師版);2007年07期

8 王傳禮;日語中句子歧義的探析[J];日語學(xué)習(xí)與研究;2005年02期

9 陳文芷;;漢日疑問句語調(diào)對(duì)比[J];世界漢語教學(xué);1994年02期

10 雷良啟;《教師法》中的一個(gè)歧義句[J];咬文嚼字;1995年05期

中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳瑩;;英漢超音段歧義淺析[A];福建省外國語文學(xué)會(huì)2004年會(huì)論文集[C];2004年

2 張慶國;;語調(diào)在俄語教學(xué)中的地位[A];中國首屆“海峽兩岸俄語教學(xué)與研究學(xué)術(shù)討論會(huì)”論文集[C];2005年

3 夏可君;;暗冷而優(yōu)雅的語調(diào):阿毛詩歌的姿態(tài)[A];首都師范大學(xué)駐校詩人阿毛詩歌創(chuàng)作研討會(huì)論文集[C];2010年

4 吳潔敏;朱磊;;感情語調(diào)的超常韻律和反常韻律特征[A];第九屆中國語音學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2010年

5 江海燕;;關(guān)于普通話字調(diào)和語調(diào)關(guān)系的再認(rèn)識(shí)[A];第六屆全國現(xiàn)代語音學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集（上）[C];2003年

6 陳明;呂士楠;;漢語自然語流中的音高變化[A];第七屆全國人機(jī)語音通訊學(xué)術(shù)會(huì)議（NCMMSC7）論文集[C];2003年

7 周璇;;THE INTONATION PATTERNS IN HONG KONG CANTONESE[A];新世紀(jì)的現(xiàn)代語音學(xué)——第五屆全國現(xiàn)代語音學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2001年

8 權(quán)英實(shí);;普通話句子重音的語調(diào)體現(xiàn)[A];新世紀(jì)的現(xiàn)代語音學(xué)——第五屆全國現(xiàn)代語音學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2001年

9 王安紅;陳明;肖娜;郭麗芬;呂士楠;;普通話語調(diào)短語中的音高下傾[A];第六屆全國現(xiàn)代語音學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集（上）[C];2003年

10 尹永波;;俄語語調(diào)研究綜述[A];新世紀(jì)的現(xiàn)代語音學(xué)——第五屆全國現(xiàn)代語音學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2001年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者邰舉;韓開發(fā)出可使語調(diào)變?nèi)岬碾娫抂N];科技日?qǐng)?bào);2002年

2 研究員　范箭鳴;如何理解“首先理論上不能停頓”？[N];解放軍報(bào);2002年

3 國防大學(xué)鄧小平理論研究中心;理論上不能停頓[N];解放軍報(bào);2002年

4 應(yīng)時(shí)投資 嚴(yán)謹(jǐn);加息在即？日央行語調(diào)轉(zhuǎn)強(qiáng)[N];證券時(shí)報(bào);2007年

5 韓偉;與時(shí)俱進(jìn)首先理論上不能停頓[N];解放軍報(bào);2002年

6 本報(bào)記者 陽光 特約記者 楊彬;投資：衰退還是停頓？[N];計(jì)算機(jī)世界;2001年

7 本報(bào)駐日本記者 管克江;日本經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇停頓 政府急覓對(duì)策[N];人民日?qǐng)?bào);2001年

8 本報(bào)評(píng)論員 徐立凡;美國防長(zhǎng)對(duì)華語調(diào)“軟化”的背景分析[N];華夏時(shí)報(bào);2006年

9 王建玲;首先理論上不能停頓[N];山西日?qǐng)?bào);2002年

10 武漢大學(xué)教授　顧海良;理論上不能停頓[N];中國教育報(bào);2002年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 齊欣;品特戲劇中的悲劇精神[D];天津師范大學(xué);2008年

2 徐以中;語音聽覺反饋對(duì)言語發(fā)聲的影響[D];浙江大學(xué);2007年

3 王茂林;普通話自然話語的韻律模式[D];中國社會(huì)科學(xué)院研究生院;2003年

4 周雪豐;鋼琴音樂的力度形態(tài)研究[D];中國藝術(shù)研究院;2007年

5 朱麟;中國人說英語的節(jié)奏模式及在教學(xué)中的運(yùn)用[D];中央民族大學(xué);2007年

6 賈媛;普通話焦點(diǎn)的語音實(shí)現(xiàn)及音系分析[D];南開大學(xué);2009年

7 張萌;漢語兒童反語理解的心理學(xué)研究[D];華南師范大學(xué);2006年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王彩豫;英漢語調(diào)的比較研究[D];華中師范大學(xué);2005年

2 叢莉;漢語普通話口語語調(diào)實(shí)驗(yàn)研究[D];上海師范大學(xué);2007年

3 孫婷;漢語歧義句理解的腦電信號(hào)研究[D];西北民族大學(xué);2012年

4 黃麗娜;中國英語學(xué)習(xí)者陳述疑問句的語調(diào)研究[D];廣東外語外貿(mào)大學(xué);2008年

5 阮呂娜;漢語疑問句語調(diào)研究[D];北京語言大學(xué);2004年

6 洪愛英;功能主義視角下的英漢語調(diào)對(duì)比研究[D];吉林大學(xué);2008年

7 柳芭（Sinitsyna Liubov）;電視新聞主播言語語音修辭特征研究[D];吉林大學(xué);2012年

8 陳擁瓊;非本族語者的中介語語調(diào)系統(tǒng)[D];四川大學(xué);2007年

9 陳茸;漢語和維吾爾語陳述語調(diào)與疑問語調(diào)的對(duì)比研究[D];新疆師范大學(xué);2008年

10 曹燕萍;基于ERPs的結(jié)構(gòu)性歧義句的心理加工機(jī)制研究[D];四川外語學(xué)院;2012年

，

本文編號(hào)：1146849