本文關(guān)鍵詞：日語(yǔ)慣用語(yǔ)和漢語(yǔ)表達(dá)的比較研究

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【摘要】：本論文從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的立場(chǎng),以提高日語(yǔ)慣用語(yǔ)的學(xué)習(xí)效率為目標(biāo),研究“舌”、“口”、“聲”、“耳”的日語(yǔ)慣用語(yǔ)和與之相應(yīng)的漢語(yǔ)單詞、固定詞組、慣用語(yǔ)、成語(yǔ)。發(fā)聲器官的“舌”和“口”、表達(dá)語(yǔ)言的“聲”、聽“聲”的“耳”,組成了很多的固定搭配、諺語(yǔ)、成語(yǔ)等。特別是在日語(yǔ)中,與這四個(gè)單詞相關(guān)的慣用語(yǔ)之多和相互之間關(guān)系的密切,是非常有特色的。這些慣用語(yǔ)之間除了具有共同意思的部分之外,也具有獨(dú)立不可替代的含意。本論文就這四個(gè)單詞及其慣用語(yǔ)的運(yùn)用,并與中文進(jìn)行對(duì)比,進(jìn)行每個(gè)種類的個(gè)別研究和四個(gè)種類的全體對(duì)照研究,以觀其全貌。 研究方法以隱喻、借喻、提喻為依據(jù),分析每一個(gè)慣用語(yǔ)的生成過程。、制作意象圖式和事態(tài)認(rèn)知的圖畫,以便能得到視覺性的理解。對(duì)日語(yǔ)和漢語(yǔ)進(jìn)行這些操作,并且進(jìn)行比較研究,論述和闡釋兩門語(yǔ)言的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。,希望可以有助于日語(yǔ)慣用語(yǔ)和日漢語(yǔ)互譯的學(xué)習(xí)和教學(xué)活動(dòng)的順利實(shí)施并成效顯著。
【學(xué)位授予單位】：蘇州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：H36;H136

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1136883