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體驗(yàn)式教學(xué)策略在基礎(chǔ)俄語教學(xué)中的應(yīng)用

發(fā)布時(shí)間:2017-09-04 10:53

  本文關(guān)鍵詞:體驗(yàn)式教學(xué)策略在基礎(chǔ)俄語教學(xué)中的應(yīng)用


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【摘要】:體驗(yàn)式教學(xué)注重在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,強(qiáng)調(diào)學(xué)生發(fā)揮主體作用,是一種提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力與應(yīng)用能力的教學(xué)方式。本文著重介紹了體驗(yàn)式教學(xué)策略在我校基礎(chǔ)俄語教學(xué)中的應(yīng)用、其所具有的特點(diǎn)以及目前所取得的成績與效果。
【作者單位】: 沈陽大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】體驗(yàn)式教學(xué) 基礎(chǔ)俄語 教學(xué)特色
【基金】:遼寧省高等教育學(xué)會(huì)“十二五”高校外語教學(xué)改革專項(xiàng)課題“體驗(yàn)式教學(xué)策略在基礎(chǔ)俄語教學(xué)中的探索與研究”(GHYB13197)的研究成果
【分類號(hào)】:H35
【正文快照】: 一、體驗(yàn)式教學(xué)策略的具體表現(xiàn)體驗(yàn)式教學(xué)策略運(yùn)用在基礎(chǔ)俄語教學(xué)中,具體體現(xiàn)為:在基礎(chǔ)俄語課堂教學(xué)中以學(xué)生為中心,以學(xué)生的個(gè)體差異為基礎(chǔ),通過將俄語教學(xué)內(nèi)容置于一個(gè)仿真情境中,利用情境再現(xiàn)式、身份互換式、角色扮演式、多媒體圖解法、現(xiàn)場(chǎng)模擬法等體驗(yàn)教學(xué)方式讓學(xué)生運(yùn)

【相似文獻(xiàn)】

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7 本報(bào)記者 王彥;俄語遭遇挑戰(zhàn)[N];黑龍江日?qǐng)?bào);2000年

8 王仰正 浙江大學(xué)外語學(xué)院教授;中國俄語學(xué)界的寶貴財(cái)富[N];中國圖書商報(bào);2010年

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本文編號(hào):791110

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