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俄語聽說課程趣味內(nèi)容及教學措施

發(fā)布時間:2017-08-23 06:20

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【摘要】:通過俄語聽說課堂的趣味內(nèi)容以及教師的合適的有效措施吸引學生,使學生感受趣味性,由趣味性導致魔力,由魔力再產(chǎn)生更高的趣味性,周而復始,層層遞進,步步升高,使學生產(chǎn)生濃厚的興趣,使學生對課堂產(chǎn)生"期盼感",最終達到教學目的。
【作者單位】: 新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院;
【關(guān)鍵詞】俄語聽說 趣味內(nèi)容 教學措施
【基金】:2013年度中國對外貿(mào)易經(jīng)濟合作企業(yè)協(xié)會資助課題(S-A-13002) 2013年度新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院資助課題(XJNZYSK2013008) 2014年度全國商科教育科研“十二五”規(guī)劃資助課題 2014年度教育部人文社會科學研究項目資助課題
【分類號】:H35
【正文快照】: 一、俄語聽說課程趣味內(nèi)容的涵義最初,學生對俄語產(chǎn)生好奇感,心里潛伏著原始渴望、原始沖動和原始盼望,如何繼續(xù)激發(fā)和保持與延續(xù)這種渴望、沖動和盼望,是教好俄語聽說課程的關(guān)鍵。趣味教學是俄語聽說教學的靈魂,主要通過課堂上老師惟妙惟肖的講課以及對應措施,通過俄漢語言的

【相似文獻】

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