俄羅斯心理語言學對語言意識較為系統(tǒng)的研究始于20世紀70年代,20世紀90年代語言意識已成為其研究主體。因此,它也成為對語言、意識、文化等問題進行整合研究的學科。在對語言意識研究的過程中,由于其語義結構及所反映的思維方式和認知模式、民族文化的差異性引起了不少學者的興趣和關注。漢語高頻詞是人們生活中使用頻率較高的詞語,它在中國人的頭腦中是長期、穩(wěn)定存在的。漢語高頻詞被使用的普遍性,體現(xiàn)了其在中國人語言意識中是必不可少的部分。對漢語高頻詞及對應俄語詞進行語言意識研究,會讓我們了解到這些日常生活中經(jīng)常使用的詞匯,在中俄大學生的意識里是以怎樣的聯(lián)想場呈現(xiàn)的,這種呈現(xiàn)方式又是如何體現(xiàn)中俄兩國人民語言意識特色的,關于此方面尚無系統(tǒng)研究。本文以俄羅斯心理語言學語言意識理論為基礎,參考漢語高頻詞研究,借助自由聯(lián)想實驗的方法,通過對漢語高頻詞及對應俄語詞聯(lián)想場進行分析,探討中俄大學生語言意識中的思維方式、民族文化差異,并揭示其形成原因。本論文的研究內(nèi)容共分為六章:第一章緒論介紹了本論文研究問題的提出、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究目的與意義、研究內(nèi)容與方法及本研究的創(chuàng)新之處。第二章概述了語言意識理論、語言意識研究... 

【文章來源】：哈爾濱師范大學黑龍江省

【文章頁數(shù)】：118 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

漢語高頻詞聯(lián)想實驗被試性別分布餅狀圖

圖 4 - 4 漢語高頻詞聯(lián)想實驗被試年級柱狀圖試的基本條件與兩部《俄語詞典》編纂前所做的俄語聯(lián)想實驗致，這樣就保證了對比的可行性。俄羅斯卡拉烏洛夫曾提出聯(lián)

表 4-5 漢語高頻詞聯(lián)想實驗被試學校頻率分布柱形圖由圖 4 - 5 可知，來自于北京大學的被試者最多，其次為哈爾濱師范大學、東北林業(yè)大學、哈爾濱科學技術職業(yè)學院、哈爾濱學院、北京體育大學、中國人民


本文編號：3490277