本文關(guān)鍵詞：翻譯教學(xué)應(yīng)用于整個(gè)俄語(yǔ)教學(xué)過程　出處：《科技資訊》2016年27期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 俄語(yǔ) 翻譯教學(xué) 應(yīng)用

【摘要】：翻譯教學(xué)是外語(yǔ)教學(xué)中的一個(gè)重要教學(xué)內(nèi)容,是"五項(xiàng)基本技能"中做起來比較困難的一項(xiàng)內(nèi)容。學(xué)生在做翻譯題時(shí)一定要考慮東西方的文化差異及翻譯技巧。各民族文化的不同,決定了東西方語(yǔ)言形式的多變性,譯者在翻譯過程中,必須以兩國(guó)語(yǔ)言所依據(jù)的思維方式為指導(dǎo),例如在俄譯漢時(shí),就要根據(jù)中國(guó)人的思維方式來組織俄漢譯文的意義和表達(dá)方式,翻譯出合乎漢語(yǔ)習(xí)慣而不是歐式的譯文,反之漢譯俄時(shí)也要根據(jù)俄羅斯人思維方式進(jìn)行變換。同時(shí)翻譯是一種手段,通過翻譯練習(xí)可使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和掌握所學(xué)外語(yǔ),提高語(yǔ)言交際能力,在大學(xué)俄語(yǔ)教學(xué)中,如何繼承翻譯這一傳統(tǒng)教學(xué)手段是一項(xiàng)值得重視的問題。
【作者單位】： 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【分類號(hào)】：H35
【正文快照】： 公共大學(xué)俄語(yǔ)授課時(shí)數(shù)有限,而在這有限的課時(shí)內(nèi)既要有精讀、泛讀、聽力,還要有快速閱讀,龐大的教學(xué)工作量勢(shì)必會(huì)影響到翻譯教學(xué)的進(jìn)行;其次是全國(guó)俄語(yǔ)四級(jí)考試題中書面翻譯所占比例不大,尤其是沒有漢譯俄的題型,這樣會(huì)使學(xué)生滋長(zhǎng)覺得“翻譯”不重要的心理,導(dǎo)致俄語(yǔ)學(xué)習(xí)上一知

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 劉茂新;淺談高中俄語(yǔ)教學(xué)的讀、說問題[J];俄語(yǔ)學(xué)習(xí);2000年04期

2 李萍;素質(zhì)教育與高校俄語(yǔ)教學(xué)[J];呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報(bào);2000年04期

3 鄧曉玲;對(duì)公外俄語(yǔ)教學(xué)前景的思考[J];黑龍江高教研究;2001年04期

4 李眾志;游戲在俄語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用[J];吉林教育科學(xué)(普教研究);2001年06期

5 趙麗娟;;運(yùn)用比較方法提高俄語(yǔ)教學(xué)效果[J];佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào);2002年01期

6 伊克;新時(shí)期俄語(yǔ)教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)在北外舉行[J];中國(guó)俄語(yǔ)教學(xué);2002年01期

7 唐偉平;搞好高年級(jí)專業(yè)俄語(yǔ)教學(xué)[J];俄語(yǔ)學(xué)習(xí);2002年04期

8 李崇芳;多媒體在俄語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用[J];俄語(yǔ)學(xué)習(xí);2002年06期

9 朱瑞琴;俄語(yǔ)教學(xué)中師生的地位與作用[J];哈爾濱學(xué)院學(xué)報(bào)(教育);2002年10期

10 徐紅,李文戈,王彤;試論研究生俄語(yǔ)教學(xué)面臨的問題及改革的若干思考[J];黑龍江高教研究;2002年05期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 阮倩;;春雨多情 飄灑祝�！珖�(guó)首屆“海峽兩岸俄語(yǔ)教學(xué)與研究學(xué)術(shù)討論會(huì)”開幕式[A];中國(guó)首屆“海峽兩岸俄語(yǔ)教學(xué)與研究學(xué)術(shù)討論會(huì)”論文摘要集[C];2005年

2 陳兆麟;;臺(tái)灣俄語(yǔ)教學(xué)的歷史與現(xiàn)況[A];中國(guó)首屆“海峽兩岸俄語(yǔ)教學(xué)與研究學(xué)術(shù)討論會(huì)”論文摘要集[C];2005年

3 ;煦日和風(fēng) 海峽盛會(huì)——記全國(guó)首屆“海峽兩岸俄語(yǔ)教學(xué)與研究學(xué)術(shù)討論會(huì)”[A];中國(guó)首屆“海峽兩岸俄語(yǔ)教學(xué)與研究學(xué)術(shù)討論會(huì)”論文摘要集[C];2005年

4 譚林;;管窺臺(tái)海兩岸之俄語(yǔ)教學(xué)與研究[A];中國(guó)首屆“海峽兩岸俄語(yǔ)教學(xué)與研究學(xué)術(shù)討論會(huì)”論文摘要集[C];2005年

5 黃怡紅;;大學(xué)公共俄語(yǔ)教學(xué)改革的目標(biāo)和措施[A];高等教育改革的理論與實(shí)踐研究——黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)2002年學(xué)術(shù)年會(huì)交流論文集[C];2002年

6 孫淑芳;;施為現(xiàn)象與俄語(yǔ)教學(xué)[A];中國(guó)首屆“海峽兩岸俄語(yǔ)教學(xué)與研究學(xué)術(shù)討論會(huì)”論文摘要集[C];2005年

7 譚林;;管窺臺(tái)海兩岸之俄語(yǔ)教學(xué)與研究[A];中國(guó)首屆“海峽兩岸俄語(yǔ)教學(xué)與研究學(xué)術(shù)討論會(huì)”論文集[C];2005年

8 陳兆麟;;臺(tái)灣俄語(yǔ)教學(xué)的歷史與現(xiàn)狀[A];中國(guó)首屆“海峽兩岸俄語(yǔ)教學(xué)與研究學(xué)術(shù)討論會(huì)”論文集[C];2005年

9 崔衛(wèi);;新世紀(jì)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助俄語(yǔ)教學(xué)研究的回顧與思考[A];中國(guó)首屆“海峽兩岸俄語(yǔ)教學(xué)與研究學(xué)術(shù)討論會(huì)”論文集[C];2005年

10 杜文杰;;交際、文化、語(yǔ)言及俄語(yǔ)教學(xué)[A];國(guó)際交流學(xué)院科研論文集（第一期）[C];1994年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前8條

1 特約記者　 吳琳 通訊員　 姚素文;國(guó)內(nèi)外專家研討中國(guó)高校俄語(yǔ)教學(xué)[N];光明日?qǐng)?bào);2006年

2 劉興育;岑紀(jì)：云南俄語(yǔ)教學(xué)的拓荒者[N];云南政協(xié)報(bào);2010年

3 黃東晶 黑龍江大學(xué)俄語(yǔ)學(xué)院;探索大學(xué)專業(yè)俄語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)代化之道[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2011年

4 李新華;“俄語(yǔ)大省”黑龍江加強(qiáng)中小學(xué)俄語(yǔ)教學(xué)[N];遠(yuǎn)東經(jīng)貿(mào)導(dǎo)報(bào);2009年

5 本報(bào)記者 吳子桐;語(yǔ)言是人類心靈溝通的橋梁[N];中華讀書報(bào);2009年

6 記者 付宇;以“中國(guó)俄語(yǔ)年”為契機(jī) 廣泛開展多種交流活動(dòng)[N];牡丹江日?qǐng)?bào);2009年

7 本報(bào)記者 王彥;俄語(yǔ)遭遇挑戰(zhàn)[N];黑龍江日?qǐng)?bào);2000年

8 王仰正 浙江大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院教授;中國(guó)俄語(yǔ)學(xué)界的寶貴財(cái)富[N];中國(guó)圖書商報(bào);2010年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李美春;中職俄語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐[D];哈爾濱師范大學(xué);2015年

2 張迪;《中國(guó)課堂對(duì)外俄語(yǔ)教學(xué)法》漢譯實(shí)踐報(bào)告[D];哈爾濱師范大學(xué);2016年

3 Shcharbakova Maryia（麗水）;白中對(duì)外俄語(yǔ)教學(xué)法特色比較研究[D];大連理工大學(xué);2014年

4 孔淼;論語(yǔ)言的生成性及其在中學(xué)俄語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用[D];東北師范大學(xué);2002年

5 張宇軍;合作學(xué)習(xí)理論在中職俄語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2012年

6 韓姣;先例話語(yǔ)及其在對(duì)外俄語(yǔ)教學(xué)中的作用[D];西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2013年

7 呂卉;俄漢語(yǔ)詞匯文化對(duì)比與大學(xué)公共俄語(yǔ)教學(xué)[D];吉林大學(xué);2005年

8 季宇;交際法在俄語(yǔ)實(shí)踐課中的應(yīng)用[D];長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué);2012年

9 曹陽(yáng);克拉申第二語(yǔ)言習(xí)得理論與俄語(yǔ)教學(xué)[D];東北師范大學(xué);2006年

10 岳靜;現(xiàn)代俄語(yǔ)中的肯定/否定范疇[D];東北師范大學(xué);2006年

，

本文編號(hào)：1311759