本文關(guān)鍵詞：加強(qiáng)大學(xué)俄語課堂教學(xué)管理對策探析

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【摘要】：隨著我國社會經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,經(jīng)濟(jì)貿(mào)易圈不斷擴(kuò)大,我國社會地位不斷提高,對外改革開放不斷發(fā)展和完善,我國已經(jīng)與世界經(jīng)濟(jì)各國融為一體,在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技以及文化等領(lǐng)域的交往越來越頻繁。俄羅斯作為我國的鄰國,交往也在逐漸增多,在一定程度上促進(jìn)了我國俄語教學(xué)的發(fā)展。本文主要從俄語的語言特點出發(fā),對我國大學(xué)俄語教學(xué)現(xiàn)狀及存在的問題進(jìn)行分析,討論加強(qiáng)大學(xué)俄語課堂教學(xué)管理的有效對策,使俄語能夠充分展現(xiàn)其重要作用。
【作者單位】： 徐州工程學(xué)院外國語學(xué)院;
【分類號】：H35
【正文快照】： 前言大學(xué)俄語教學(xué)由來已久,它的歷史可以追溯到我國高等教育初期,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,我國與各國經(jīng)濟(jì)往來日益頻繁,作為我國的鄰國,兩個國家之間經(jīng)濟(jì)、文化交流越來越頻繁,俄語在社會發(fā)展中的重要性越來越突出。但是,由于我國很多高等院校尚未認(rèn)識到俄語教學(xué)的重要

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本文編號：1255324