本文關(guān)鍵詞：我國中學(xué)俄語教育規(guī)劃與政策研究

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【摘要】：隨著中俄全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系的深入發(fā)展,俄語在我國外語中的地位不斷上升,因而對(duì)各類俄語人才的需求也日益增強(qiáng)。但是,我國的俄語教育還缺乏戰(zhàn)略層面的整體思考和規(guī)劃,中學(xué)俄語教育還沒有引起足夠的重視。中學(xué)是為大學(xué)輸送人才的主要通道,但目前我國的中學(xué)俄語教育發(fā)展?fàn)顩r不容樂觀。因此,應(yīng)該把中學(xué)俄語教育發(fā)展提升到國家發(fā)展戰(zhàn)略的高度,并對(duì)中學(xué)俄語教育規(guī)劃與布局的現(xiàn)狀、中學(xué)俄語教育發(fā)展的對(duì)策進(jìn)行系統(tǒng)研究,遵循國家發(fā)展國民語言能力的方針,努力培養(yǎng)優(yōu)秀的中學(xué)俄語人才。本論文的研究共分為五章:第一章緒論,包括問題的提出、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究的目的和意義、研究的內(nèi)容和方法以及研究的創(chuàng)新之處。第二章是對(duì)中學(xué)俄語教育發(fā)展研究背景的綜述。包括:中俄全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系的建立;中學(xué)俄語教育的發(fā)展與國家安全。第三章是對(duì)中學(xué)俄語教育規(guī)劃與發(fā)展進(jìn)行研究。主要闡述中學(xué)俄語教育的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀。第四章是完善中學(xué)俄語教育規(guī)劃的對(duì)策研究。為中學(xué)俄語教育的規(guī)劃與布局提供的幾點(diǎn)建議:把俄語確立為“關(guān)鍵外語”;建立“小學(xué)-中學(xué)-大學(xué)的一條龍”俄語教育體系;建立“俄語重點(diǎn)發(fā)展區(qū)”;建立“俄語主要發(fā)展區(qū)”。第五章是完善中學(xué)俄語教育政策的對(duì)策研究。為中學(xué)俄語教育政策的制定提出幾點(diǎn)建議:創(chuàng)建中學(xué)俄語人才培養(yǎng)的多元模式;適當(dāng)調(diào)整俄語高考的政策;高校錄取時(shí)不應(yīng)限制俄語語種;擴(kuò)大提前自主招生的高校數(shù)量。希望通過本研究可以為高校的俄語專業(yè)與公外俄語輸送非零起點(diǎn)的優(yōu)秀俄語生;為培養(yǎng)高級(jí)俄語專門人才與跨學(xué)科的復(fù)合型人才奠定基礎(chǔ);為我國中學(xué)外語的發(fā)展提供新思路;為我國外語的規(guī)劃與布局提出科學(xué)合理的建議,同時(shí)也能夠?yàn)橹贫ê侠淼闹袑W(xué)俄語教育規(guī)劃與政策提供幫助,為中俄合作奠定一定的人才培養(yǎng)及語言服務(wù)基礎(chǔ),為中俄兩國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
【學(xué)位授予單位】：哈爾濱師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G633.45

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