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巴赫金對話理論與現(xiàn)代俄語教學(xué)

發(fā)布時間:2017-11-21 08:28

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【摘要】:巴赫金是20世紀(jì)最重要的思想家之一,對話理論是其最為重要的理論成果。主體間性,復(fù)調(diào)理論,狂歡化理論構(gòu)成了對話思想的精髓,推崇著一種積極的,崇尚個性的,注重平等參與的人文精神。將巴赫金對話理論運用到俄語教學(xué)中,有助于恢復(fù)俄語教學(xué)活動的活力與創(chuàng)造力,為俄語教學(xué)提供新理念和新思路。
【作者單位】: 黑龍江大學(xué);
【分類號】:H35
【正文快照】: 一、巴赫金對話理論概述對話思想是“巴赫金對世界的存在狀態(tài)構(gòu)成方式以及創(chuàng)生過程的看法和觀點。”在他看來“對話關(guān)系幾乎是無所不在的現(xiàn)象,浸透了整個人類的語言,浸透了人類生活的一切關(guān)系和一切表現(xiàn)形式,是浸透了一切蘊(yùn)含意義的事物!币磺心粴w結(jié)于對話,歸結(jié)于對話式的

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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9 謝競賢;;對話視域下大學(xué)英語拓展課程評價趨勢研究——基于融合數(shù)字化手段的評價探索[J];外語電化教學(xué);2014年02期

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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5 陳靜文;《占有:一部羅曼史》的對話性解讀[D];魯東大學(xué);2013年

【二級參考文獻(xiàn)】

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2 白臻賢;;論巴赫金對符號學(xué)的貢獻(xiàn)[J];湖南商學(xué)院學(xué)報;2006年02期

3 呂文彥;王景;;對話——新型師生關(guān)系的真諦[J];教學(xué)與管理;2008年06期

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5 蔣述卓,李鳳亮;對話:理論精神與操作原則──巴赫金對比較詩學(xué)研究的啟示[J];文學(xué)評論;2000年01期

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【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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4 張金忠;;語言的類推機(jī)制與俄語教學(xué)[J];黑龍江高教研究;2008年03期

5 ;“信息化社會的俄語與俄語教學(xué)”學(xué)術(shù)研討會紀(jì)要[J];中國俄語教學(xué);2008年02期

6 楊蓉;王琳;;新疆俄語教學(xué)中的中亞因素[J];中國俄語教學(xué);2008年03期

7 齊蕾;;我國中學(xué)俄語教學(xué)的發(fā)展歷史和前景[J];黑河學(xué)刊;2009年06期

8 劉茂媛;;關(guān)于高職俄語教學(xué)改革的思考[J];吉林省教育學(xué)院學(xué)報;2010年02期

9 魏征;劉瀟嫻;;淺談我國俄語教學(xué)的現(xiàn)狀及改革發(fā)展策略[J];成功(教育);2010年10期

10 王虹贊;;中國俄語教學(xué)存在的問題及對策[J];學(xué)理論;2012年09期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 阮倩;;春雨多情 飄灑祝福——全國首屆“海峽兩岸俄語教學(xué)與研究學(xué)術(shù)討論會”開幕式[A];中國首屆“海峽兩岸俄語教學(xué)與研究學(xué)術(shù)討論會”論文摘要集[C];2005年

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3 ;煦日和風(fēng) 海峽盛會——記全國首屆“海峽兩岸俄語教學(xué)與研究學(xué)術(shù)討論會”[A];中國首屆“海峽兩岸俄語教學(xué)與研究學(xué)術(shù)討論會”論文摘要集[C];2005年

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7 譚林;;管窺臺海兩岸之俄語教學(xué)與研究[A];中國首屆“海峽兩岸俄語教學(xué)與研究學(xué)術(shù)討論會”論文集[C];2005年

8 陳兆麟;;臺灣俄語教學(xué)的歷史與現(xiàn)狀[A];中國首屆“海峽兩岸俄語教學(xué)與研究學(xué)術(shù)討論會”論文集[C];2005年

9 崔衛(wèi);;新世紀(jì)計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助俄語教學(xué)研究的回顧與思考[A];中國首屆“海峽兩岸俄語教學(xué)與研究學(xué)術(shù)討論會”論文集[C];2005年

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中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 特約記者  吳琳 通訊員  姚素文;國內(nèi)外專家研討中國高校俄語教學(xué)[N];光明日報;2006年

2 黃東晶 黑龍江大學(xué)俄語學(xué)院;探索大學(xué)專業(yè)俄語教學(xué)現(xiàn)代化之道[N];中國社會科學(xué)報;2011年

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4 記者 付宇;以“中國俄語年”為契機(jī) 廣泛開展多種交流活動[N];牡丹江日報;2009年

5 王仰正 浙江大學(xué)外語學(xué)院教授;中國俄語學(xué)界的寶貴財富[N];中國圖書商報;2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 張宇軍;合作學(xué)習(xí)理論在中職俄語教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2012年

3 韓姣;先例話語及其在對外俄語教學(xué)中的作用[D];西安外國語大學(xué);2013年

4 呂卉;俄漢語詞匯文化對比與大學(xué)公共俄語教學(xué)[D];吉林大學(xué);2005年

5 季宇;交際法在俄語實踐課中的應(yīng)用[D];長春工業(yè)大學(xué);2012年

6 曹陽;克拉申第二語言習(xí)得理論與俄語教學(xué)[D];東北師范大學(xué);2006年

7 岳靜;現(xiàn)代俄語中的肯定/否定范疇[D];東北師范大學(xué);2006年

8 孔維娜;語言文化學(xué)理論框架下的跨文化交際能力的培養(yǎng)[D];黑龍江大學(xué);2014年

9 李瑩瑩;思維導(dǎo)圖在俄語詞匯辨析教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];遼寧師范大學(xué);2014年

10 張君;主體類型及其深層解讀[D];黑龍江大學(xué);2013年



本文編號:1210308

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