本文關(guān)鍵詞：基于實(shí)踐教學(xué)的經(jīng)貿(mào)俄語(yǔ)人才培養(yǎng)模式研究

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【摘要】：實(shí)踐教學(xué)在現(xiàn)代教學(xué)中具有不可替代的作用。俄語(yǔ)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)就是按照特定的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格來(lái)培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)基礎(chǔ)上的俄語(yǔ)人才,培養(yǎng)綜合素質(zhì)和技能高超的社會(huì)性以及國(guó)際性應(yīng)用型人才。通過(guò)對(duì)全國(guó)應(yīng)用俄語(yǔ)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)和人才培養(yǎng)模式方面的探索,構(gòu)建具有應(yīng)用型特色的經(jīng)貿(mào)俄語(yǔ)人才培養(yǎng)模式。
【作者單位】： 黑龍江工業(yè)學(xué)院外語(yǔ)系;
【關(guān)鍵詞】： 實(shí)踐教學(xué) 俄語(yǔ)人才 模式
【基金】：黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)“十二五”高等教育規(guī)劃課題“基于實(shí)踐教學(xué)的經(jīng)貿(mào)俄語(yǔ)人才培養(yǎng)模式的研究”階段性成果(課題編號(hào):14G321)
【分類號(hào)】：F75-4;H35
【正文快照】： 一實(shí)施實(shí)踐教學(xué)的原因1.國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與市場(chǎng)定位的需要。國(guó)際競(jìng)爭(zhēng):目前,國(guó)際性的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng),為適應(yīng)現(xiàn)階段國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì),要求經(jīng)貿(mào)俄語(yǔ)專業(yè)培養(yǎng)一批兼具創(chuàng)新與實(shí)踐為一體、符合我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、適應(yīng)國(guó)際就業(yè)市場(chǎng)的實(shí)際需要的集生產(chǎn)、管理、服務(wù)于一身的應(yīng)用型人才。其

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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6 本報(bào)記者 王瑜琨 吳芳和;北京師大招生首推“聽證會(huì)”制度[N];中國(guó)教育報(bào);2001年

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