本文關(guān)鍵詞：公文翻譯的程式性重構(gòu)與教學(xué)啟示

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【摘要】：程式性是公文語體的突出特征。公文翻譯可采用對譯、增譯、減譯、轉(zhuǎn)譯、換譯、分譯、合譯等方法解決雙語轉(zhuǎn)換中內(nèi)容和形式的矛盾,再現(xiàn)程式性,適應(yīng)讀者的需求。公文翻譯教學(xué)中,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生對比分析雙語公文程式性特征,從而科學(xué)運用多種翻譯方法。
【作者單位】： 黑龍江大學(xué)應(yīng)用外語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 公文 程式性 翻譯 俄語教學(xué)
【基金】：教育部人文社會科學(xué)青年基金項目《(俄漢)全譯語境作用機(jī)制及其應(yīng)用研究》(11YJC740029) 黑龍江大學(xué)學(xué)位與研究生教育教學(xué)改革研究項目《外語專業(yè)研究生科研能力“三位一體”培養(yǎng)模式研究》(JGXM_YJS_2014026) 大慶市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃研究項目《大慶市中學(xué)俄語教學(xué)現(xiàn)狀、問題與對策》(DSGB2015136) 黑龍江省教育廳規(guī)劃課題《服務(wù)于翻譯教學(xué)的誤譯研究》(GBC1213061)
【分類號】：H35
【正文快照】： 公文是一種用程式性的語言傳遞信息、處理事務(wù)的語體。程式性是公文語體的主要區(qū)別性特征。公文翻譯的難點和重點在于程式性的把握和再現(xiàn)。原文的程式性在內(nèi)容和形式上是一種體現(xiàn)方式,而對應(yīng)譯語中程式性在內(nèi)容和形式上可能有另一種體現(xiàn)方式,即兩種語言中公文的程式各具特色。

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：1040519