少數(shù)民族地區(qū)高校智慧圖書(shū)館構(gòu)建策略
發(fā)布時(shí)間:2023-10-03 21:00
文章通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)高校智慧圖書(shū)館構(gòu)建過(guò)程中存在著基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、投入經(jīng)費(fèi)有限、圖書(shū)信息挖掘低和缺乏專(zhuān)業(yè)化人才等問(wèn)題,提出了完善軟硬件基礎(chǔ)設(shè)施,加大經(jīng)費(fèi)投入,突破時(shí)空物理限制進(jìn)行模式創(chuàng)新,利用智慧圖書(shū)館挖掘圖書(shū)信息資源,解決師生用戶(hù)對(duì)圖書(shū)資源的需求,提高圖書(shū)管理人員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平等解決對(duì)策,為少數(shù)民族地區(qū)高校構(gòu)建智慧圖書(shū)館提供新視野。
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
0 引言
1 少數(shù)民族地區(qū)高校智慧圖書(shū)館建設(shè)遇到的問(wèn)題
1.1 基礎(chǔ)設(shè)施薄弱
1.2 經(jīng)費(fèi)投入有限
1.3 信息挖掘水平低
1.4 專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍少
2 少數(shù)民族地區(qū)高校智慧圖書(shū)館構(gòu)建對(duì)策
2.1 加大經(jīng)費(fèi)投入以強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
2.2 突破時(shí)間和空間限制進(jìn)行模式創(chuàng)新
2.3 挖掘圖書(shū)館信息資源以提升服務(wù)能力
2.4 提高圖書(shū)管理人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)及信息素養(yǎng)水平
3 結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3850637
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
0 引言
1 少數(shù)民族地區(qū)高校智慧圖書(shū)館建設(shè)遇到的問(wèn)題
1.1 基礎(chǔ)設(shè)施薄弱
1.2 經(jīng)費(fèi)投入有限
1.3 信息挖掘水平低
1.4 專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍少
2 少數(shù)民族地區(qū)高校智慧圖書(shū)館構(gòu)建對(duì)策
2.1 加大經(jīng)費(fèi)投入以強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
2.2 突破時(shí)間和空間限制進(jìn)行模式創(chuàng)新
2.3 挖掘圖書(shū)館信息資源以提升服務(wù)能力
2.4 提高圖書(shū)管理人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)及信息素養(yǎng)水平
3 結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3850637
本文鏈接:http://sikaile.net/tushudanganlunwen/3850637.html
最近更新
教材專(zhuān)著