移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展和移動(dòng)智能終端設(shè)備的普及,使得人們的閱讀方式發(fā)生著深刻的變化,傳統(tǒng)的紙本閱讀不再是人們閱讀的唯一選擇,移動(dòng)閱讀開始融入人們的生活。隨著《中華人民共和國(guó)公共圖書館法》正式實(shí)施,作為文化發(fā)展與傳承主陣地之一的高校圖書館,紛紛與時(shí)俱進(jìn),開展移動(dòng)閱讀服務(wù)。因此,圖書館如何開展移動(dòng)閱讀服務(wù),是推進(jìn)高校圖書館事業(yè)發(fā)展需考慮的重要問題。本文以安徽省雙一流高校圖書館移動(dòng)閱讀服務(wù)的使用主體—在校大學(xué)生為調(diào)查對(duì)象,從讀者使用的視角出發(fā),對(duì)其使用本校圖書館移動(dòng)閱讀服務(wù)的實(shí)際情況展開調(diào)查,分析中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)圖書館、合肥工業(yè)大學(xué)圖書館和安徽大學(xué)圖書館在開展移動(dòng)閱讀服務(wù)過(guò)程中存在的不足,并提出相應(yīng)對(duì)策。具體研究?jī)?nèi)容包括以下六個(gè)章節(jié):第一章為緒論。闡述移動(dòng)閱讀產(chǎn)生與發(fā)展的時(shí)代背景,分析高校圖書館開展移動(dòng)閱讀的必要性;厘清當(dāng)前國(guó)內(nèi)外圖書館移動(dòng)閱讀的實(shí)踐發(fā)展和相關(guān)理論研究現(xiàn)狀;分析移動(dòng)閱讀服務(wù)相關(guān)理論,結(jié)合我國(guó)高校圖書館移動(dòng)閱讀的發(fā)展概況,揭示本文的研究目的與意義、主要研究?jī)?nèi)容、研究方法,以及創(chuàng)新之處。第二章為安徽省雙一流高校圖書館移動(dòng)閱讀服務(wù)的調(diào)查設(shè)計(jì)。本章包括調(diào)查對(duì)象、調(diào)查方法、調(diào)查內(nèi)容、問卷設(shè)...

【文章頁(yè)數(shù)】：71 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的與意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意義
    1.3 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述
        1.3.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀
        1.3.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.3.3 國(guó)內(nèi)外研究評(píng)述
    1.4 移動(dòng)閱讀服務(wù)相關(guān)理論
        1.4.1 移動(dòng)閱讀的概念
        1.4.2 移動(dòng)閱讀服務(wù)的內(nèi)涵
        1.4.3 圖書館開展移動(dòng)閱讀服務(wù)的內(nèi)容
    1.5 研究?jī)?nèi)容與研究方法
        1.5.1 研究?jī)?nèi)容
        1.5.2 研究方法
    1.6 本文的創(chuàng)新點(diǎn)
2 安徽省雙一流高校圖書館移動(dòng)閱讀服務(wù)的調(diào)查設(shè)計(jì)
    2.1 調(diào)查對(duì)象
    2.2 調(diào)查方法
        2.2.1 網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法
        2.2.2 問卷調(diào)查法
    2.3 調(diào)查內(nèi)容
        2.3.1 高校圖書館移動(dòng)閱讀服務(wù)建設(shè)情況
        2.3.2 大學(xué)生讀者移動(dòng)閱讀服務(wù)使用情況
    2.4 問卷設(shè)計(jì)
        2.4.1 移動(dòng)閱讀服務(wù)使用基本情況
        2.4.2 移動(dòng)閱讀服務(wù)用戶使用感知體驗(yàn)
        2.4.3 大學(xué)生移動(dòng)閱讀情境選擇傾向
    2.5 調(diào)查過(guò)程
        2.5.1 網(wǎng)絡(luò)調(diào)查
        2.5.2 問卷調(diào)查
    2.6 調(diào)查資料整理
        2.6.1 網(wǎng)絡(luò)調(diào)查資料整理
        2.6.2 問卷調(diào)查資料整理
3 安徽省雙一流高校圖書館移動(dòng)閱讀服務(wù)的調(diào)查結(jié)果
    3.1 圖書館移動(dòng)閱讀服務(wù)的大學(xué)生認(rèn)知狀況
        3.1.1 大學(xué)生關(guān)注狀況
        3.1.2 大學(xué)生認(rèn)同狀況
        3.1.3 大學(xué)生期望狀況
    3.2 圖書館移動(dòng)閱讀資源建設(shè)狀況
        3.2.1 圖書館移動(dòng)閱讀資源
        3.2.2 大學(xué)生移動(dòng)閱讀關(guān)注內(nèi)容
    3.3 圖書館移動(dòng)閱讀服務(wù)開展?fàn)顩r
        3.3.1 圖書館提供的移動(dòng)閱讀服務(wù)
        3.3.2 大學(xué)生對(duì)移動(dòng)閱讀服務(wù)的滿意程度
    3.4 大學(xué)生移動(dòng)閱讀的使用狀況
        3.4.1 大學(xué)生移動(dòng)閱讀的感知體驗(yàn)
        3.4.2 大學(xué)生移動(dòng)閱讀的使用情境選擇傾向
4 安徽省雙一流高校圖書館移動(dòng)閱讀服務(wù)的不足
    4.1 圖書館移動(dòng)閱讀服務(wù)關(guān)注度不夠
    4.2 面向大學(xué)生的移動(dòng)閱讀資源有限
    4.3 圖書館移動(dòng)閱讀服務(wù)形式單一
    4.4 大學(xué)生移動(dòng)閱讀體驗(yàn)不佳
5 提升安徽省雙一流高校圖書館移動(dòng)閱讀服務(wù)水平的建議
    5.1 增強(qiáng)圖書館移動(dòng)閱讀服務(wù)宣傳力度
    5.2 加強(qiáng)圖書館移動(dòng)閱讀資源建設(shè)
    5.3 打造圖書館移動(dòng)閱讀個(gè)性化服務(wù)
    5.4 完善大學(xué)生移動(dòng)閱讀用戶體驗(yàn)
6 結(jié)束語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄: 大學(xué)生圖書館移動(dòng)閱讀服務(wù)調(diào)查問卷
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文



本文編號(hào)：3826163