在《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》中明確說明了高校圖書館的教育和情報(bào)兩大職能,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義接班人,這充分說明德育是高校圖書館教育職能的最基本的功能。該文擬從高校學(xué)生德育的視角出發(fā),以不斷完善校園文化建設(shè)和圖書館德育工作為出發(fā)點(diǎn),對(duì)高校圖書館所具有的德育功能進(jìn)行探討,進(jìn)而充分發(fā)揮高校圖書館的這一功能。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 高校圖書館在德育工作中存在的幾點(diǎn)問題
    1.1 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高校圖書館在德育工作的作用認(rèn)識(shí)不到位
    1.2 高校的德育工作和圖書館的工作各自為營,相互獨(dú)立,德育功能難以形成
    1.3 文獻(xiàn)資源在高校圖書館得不到有效開發(fā),德育資源利用率太低
    1.4 高校圖書館對(duì)學(xué)生閱讀習(xí)慣變化的反應(yīng)有時(shí)間差,跟不上時(shí)代的節(jié)奏,德育功能無法體現(xiàn)
2 對(duì)高校圖書館德育教育的幾點(diǎn)建議
    2.1 加強(qiáng)部門之間的相互合作,形成德育教育的合力
    2.2 狠抓高校圖書館館員素質(zhì),積極做好德育育人的工作
    2.3 創(chuàng)造優(yōu)美的閱讀環(huán)境,搭建德育教育平臺(tái)
3 結(jié)語



本文編號(hào)：3765936