高校圖書館閱讀推廣品牌建設(shè)研究——以蘭州大學圖書館“風速對話”為例
發(fā)布時間:2023-02-19 09:41
品牌化的閱讀推廣,提升了讀者對推廣活動的知曉度,吸引了更多的讀者參與閱讀,分享閱讀感悟,強化了推廣服務(wù)的價值存在感,從而提高了閱讀推廣服務(wù)的質(zhì)量,提升了圖書館的地位和整體形象。品牌建設(shè)與運作是一項戰(zhàn)略工程,圖書館需要從戰(zhàn)略的角度對閱讀推廣品牌進行科學管理。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
1 概述
2 高校閱讀推廣的品牌化建設(shè)實踐———蘭州大學圖書館“風速對話”的品牌運作
2.1 明確的品牌定位
2.2 獨特的品牌設(shè)計
2.2.1 識別要素
2.2.2 方案設(shè)計
2.3 多維度的品牌傳播
2.4 可持續(xù)的品牌維系
2.4.1 保證閱讀推廣的高質(zhì)量,提高讀者的信賴感
2.4.2 延伸品牌服務(wù),增強品牌聯(lián)想,提升品牌內(nèi)涵
2.4.3 跟進需求變化,重新評定品牌定位
3 閱讀推廣品牌建設(shè)的思考
本文編號:3745986
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【文章目錄】:
1 概述
2 高校閱讀推廣的品牌化建設(shè)實踐———蘭州大學圖書館“風速對話”的品牌運作
2.1 明確的品牌定位
2.2 獨特的品牌設(shè)計
2.2.1 識別要素
2.2.2 方案設(shè)計
2.3 多維度的品牌傳播
2.4 可持續(xù)的品牌維系
2.4.1 保證閱讀推廣的高質(zhì)量,提高讀者的信賴感
2.4.2 延伸品牌服務(wù),增強品牌聯(lián)想,提升品牌內(nèi)涵
2.4.3 跟進需求變化,重新評定品牌定位
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