高等教育人才培養(yǎng)新形勢背景下高校圖書館服務(wù)理念的重構(gòu)
發(fā)布時間:2023-01-12 12:12
新形勢下高校圖書館應(yīng)準(zhǔn)確把握圖書館行業(yè)的發(fā)展趨勢以及高校圖書館的特殊使命,擺脫對固有服務(wù)理念的幻想性依賴,積極推動嵌入式服務(wù)模式的改革,將高校圖書館由"文獻信息提供平臺"打造成"助力學(xué)生全面發(fā)展的平臺",加強對學(xué)生的能力培養(yǎng)和情感塑造,建構(gòu)為學(xué)生全面和諧發(fā)展服務(wù)的功能體系。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、服務(wù)資源
(一)圖書館范疇內(nèi)的資源挖掘
1. 對空間資源的再認(rèn)識
2. 對崗位資源的再認(rèn)識
3. 對人力資源的再認(rèn)識
(二)圖書館范疇外的資源挖掘
二、服務(wù)內(nèi)容
(一)信息服務(wù)向知識服務(wù)轉(zhuǎn)型
(二)能力培養(yǎng)突出具身性特征
(三)情感體驗彰顯人性化特色
三、服務(wù)模式
(一)基于信息服務(wù)的嵌入式服務(wù)模式
(二)基于能力培養(yǎng)的嵌入式服務(wù)模式
四、結(jié)語
本文編號:3729908
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、服務(wù)資源
(一)圖書館范疇內(nèi)的資源挖掘
1. 對空間資源的再認(rèn)識
2. 對崗位資源的再認(rèn)識
3. 對人力資源的再認(rèn)識
(二)圖書館范疇外的資源挖掘
二、服務(wù)內(nèi)容
(一)信息服務(wù)向知識服務(wù)轉(zhuǎn)型
(二)能力培養(yǎng)突出具身性特征
(三)情感體驗彰顯人性化特色
三、服務(wù)模式
(一)基于信息服務(wù)的嵌入式服務(wù)模式
(二)基于能力培養(yǎng)的嵌入式服務(wù)模式
四、結(jié)語
本文編號:3729908
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