新階段,我國強(qiáng)化了青年學(xué)生德智體美全面發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)。要求高校開展全員育人,加大力度對學(xué)生思想和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。本人通過在日常對圖書館勤工助學(xué)學(xué)生的表現(xiàn)中一些現(xiàn)象和困惑,通過對學(xué)生現(xiàn)狀的分析,圍繞提高實(shí)踐效果和培養(yǎng)責(zé)任意識方面,展開討論,對圖書館勤工助學(xué)學(xué)生管理工作提出了一些建議。 

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【文章目錄】：
1.時(shí)代背景
2.存在問題
    2.1學(xué)生不好帶
    2.2工作效果不佳
    2.3懶惰現(xiàn)象
    2.4工作效果不好
    2.5態(tài)度不端正
3.分析
    3.1人員背景
    3.2觀念
    3.3努力程度
    3.4老師態(tài)度
4.建議
    4.1注意言辭
    4.2提高管理水平
    4.3拓展管理方式
結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]論責(zé)任和大學(xué)生責(zé)任心的培養(yǎng)[J]. 劉波平,陳力.  教育探索. 2014(05)
[2]依托社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)大學(xué)生愛心責(zé)任心[J]. 湯勁.  湘潮(下半月). 2014(05)
[3]談大學(xué)生責(zé)任心形成的影響因素[J]. 劉波平,劉兆奇.  教育探索. 2013(07)
[4]略論責(zé)任心與大學(xué)生心理健康[J]. 陳健.  湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào). 2009(04)
[5]大學(xué)生責(zé)任意識強(qiáng)化策略芻議[J]. 張仲義,武延樹.  山東電大學(xué)報(bào). 2007(03)



本文編號：3709579