本文關(guān)鍵詞：高校圖書(shū)館學(xué)科信息素質(zhì)教育創(chuàng)新體系構(gòu)建路徑研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：針對(duì)高校圖書(shū)館信息素質(zhì)教育學(xué)科化發(fā)展的現(xiàn)實(shí)背景,從特色化、針對(duì)性、系統(tǒng)性等三方面,對(duì)學(xué)科信息素質(zhì)教育面臨的主要問(wèn)題進(jìn)行了分析。結(jié)合高校圖書(shū)館學(xué)科化服務(wù)實(shí)際,從理念創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、自主創(chuàng)新、平臺(tái)創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新等五大方面,對(duì)高校圖書(shū)館學(xué)科信息素質(zhì)教育創(chuàng)新體系構(gòu)建的路徑選擇進(jìn)行了簡(jiǎn)要闡述。
【作者單位】： 華北理工大學(xué)圖書(shū)館;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)科信息素質(zhì)教育 學(xué)科化服務(wù) 信息素質(zhì)教育 高校特色智庫(kù)
【基金】：河北省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“特色智庫(kù)信息保障知識(shí)溢動(dòng)效應(yīng)機(jī)理及其服務(wù)效能優(yōu)化路徑選擇”(HB16TQ015)的研究成果之一
【分類(lèi)號(hào)】：G252.7;G642
【正文快照】： 一、學(xué)科化服務(wù)與高校圖書(shū)館信息素質(zhì)教育信息素質(zhì)教育是培養(yǎng)用戶(hù)在學(xué)習(xí)中利用信息的意識(shí)和能力所進(jìn)行的一系列教育活動(dòng),也是對(duì)用戶(hù)進(jìn)行館藏資源與服務(wù)利用系統(tǒng)揭示,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行內(nèi)涵提升、外延拓展的重要陣地。學(xué)科化服務(wù)是以用戶(hù)需求為中心、以學(xué)科建設(shè)與發(fā)展為導(dǎo)向、以

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 陳璦瑛;;基于建構(gòu)主義的學(xué)科信息素養(yǎng)整合教育[J];圖書(shū)館學(xué)研究;2011年23期

2 ;[J];;年期

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本文編號(hào)：359338