以科大博物館為例淺析高校博物館效益最大化
本文關(guān)鍵詞:以科大博物館為例淺析高校博物館效益最大化,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:高校博物館擁有專業(yè)人才優(yōu)勢(shì)突出、硬件資源較硬,文化背景雄厚的資源條件,但是內(nèi)因、外因的相互作用使得高校博物館不能很好地發(fā)揮其效益。在精神文明發(fā)展和需求日益擴(kuò)大的今天,高校博物館資源整合所能發(fā)揮的潛力將為其文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來不可或缺的貢獻(xiàn)?拼蟛┪镳^作為首批“985”高校博物館并在展品創(chuàng)新、營(yíng)銷創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新方面存在自己的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn),同時(shí)也存在需要提升的領(lǐng)域。本文從科大博物館為例淺析如何使得高校博物館機(jī)會(huì)成本變虛為實(shí),實(shí)現(xiàn)利益最大化。 本文先簡(jiǎn)要的介紹下高校博物館的幾大生存特點(diǎn),主要是當(dāng)前文化政策開明的政治環(huán)境下,資源豐富、人才優(yōu)勢(shì)較強(qiáng)、硬件設(shè)施較好、是對(duì)外交流窗口等自身特點(diǎn)進(jìn)行介紹高校博物館的本身優(yōu)勢(shì)與可利用的資源條件,第二部分是高校博物館之現(xiàn)狀介紹,主要是是以下內(nèi)容:高校博物館面向社會(huì)開放的封閉性,與社會(huì)脫節(jié)、實(shí)際影響力有待提高,藏品缺少靈活性,對(duì)外宣傳力度不夠;管理模式有待于開放化:管理思想待遇開放化、靈活化、適度增加民主參與性決策;對(duì)這些存在的現(xiàn)狀進(jìn)行剖析的同時(shí)揭露存在的原因,警示高校博物館現(xiàn)在解決問題的必要性以及迫切性;重點(diǎn)在于第三部分的策略思考。主要是體制內(nèi)提升教育主管部門應(yīng)提升全國(guó)高校博物館的規(guī)范化水平、明確高校博物館對(duì)口的管理機(jī)構(gòu),增加扶植政策等體制內(nèi)提升;同時(shí)要求重視高校博物館的內(nèi)因作用,要做到結(jié)局根本問題,內(nèi)因是關(guān)鍵。建議在增強(qiáng)開放性’(搞活:高校博物館活躍起來,增強(qiáng)體制內(nèi)與體制外的互動(dòng)性以及展覽的創(chuàng)新性)的基礎(chǔ)上提升社會(huì)服務(wù)效益、增強(qiáng)教育效益、增加經(jīng)濟(jì)效益。社會(huì)服務(wù)效益目前缺口最大,難度最大,形式最迫切。因?yàn)槟壳暗膰?guó)內(nèi)高校存在的封閉性以及資金各方面的限制、服務(wù)意識(shí)的淡薄,使得其遠(yuǎn)離社區(qū)、遠(yuǎn)離公眾。主要策略就是:“先破后立”,破除當(dāng)前封閉狀態(tài),加強(qiáng)館際、館外聯(lián)系;營(yíng)銷創(chuàng)新:注重“智能媒體”的宣傳陣地作用,爭(zhēng)取宣傳與互動(dòng)方式的多元化;服務(wù)創(chuàng)新:強(qiáng)化志愿者講解團(tuán)隊(duì),服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)與社區(qū),提高參觀民眾的互動(dòng)性以及積極性增強(qiáng)教育效益,主要是借鑒國(guó)外的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),提高開放化水平以及開放化時(shí)間,輻射所在地區(qū)的中小學(xué)與社區(qū),成為免費(fèi)開放的文化陣地;強(qiáng)化科普效益:建立數(shù)字化博物館,多元化科普,提高科普開放化水平。在社會(huì)服務(wù)效益、科普效益、教育效益提升的同時(shí)尋求合作模式的多元化,增加自身的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),以此增加博物館的營(yíng)收。主要做法為:科大博物館主動(dòng)展開與李鴻章故居等民辦博物館之間的業(yè)務(wù)往來;探索“產(chǎn)學(xué)研一體化”,爭(zhēng)取“以產(chǎn)養(yǎng)研,以研促產(chǎn)”,主動(dòng)探索嘗試性的改變當(dāng)前經(jīng)費(fèi)緊張狀況的瓶頸;創(chuàng)辦文物商店,吸引參觀者在感受文化氛圍的同時(shí)將收獲帶回家。 本文的創(chuàng)新點(diǎn)在于剖析高校博物館的存在弊病,以科大博物館的實(shí)際現(xiàn)狀探索“破”與“立”的新途徑,強(qiáng)調(diào)高校博物館應(yīng)走向開放性、社會(huì)服務(wù)型的同時(shí)探索“產(chǎn)學(xué)研”的新型合作模式,走出封閉,邁向開放;改變封鎖,走向靈活;走出獨(dú)守,邁向合作。
【關(guān)鍵詞】:機(jī)會(huì)成本 科大博物館 開放性 社會(huì)服務(wù)型 “產(chǎn)學(xué)研一體化”
【學(xué)位授予單位】:安徽大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:G268.9
【目錄】:
- 摘要3-5
- Abstract5-8
- 一、緒論8-12
- (一) 選題意義8-10
- (二) 學(xué)術(shù)史回顧10-11
- (三) 相關(guān)概念界定11-12
- 二、高校博物館的特點(diǎn)12-15
- (一) 側(cè)重為教學(xué)科研服務(wù)的收藏12
- (二) 注重科學(xué)研究和人才培養(yǎng)12
- (三) 重要的專業(yè)教育和素質(zhì)教育基地、重要的科普和思想道德教育基地12-13
- (四) 促進(jìn)學(xué)術(shù)文化交流和對(duì)外宣傳的重要窗口13-15
- 三、高校博物館之現(xiàn)狀分析15-17
- (一) 高校博物館面向社會(huì)開放的封閉性15
- (二) 實(shí)際影響力有待提高15-16
- (三) 管理思想、管理體制待遇民主化、個(gè)性化16-17
- 四、關(guān)于提升高校博物館效益的一點(diǎn)思考17-28
- (一) 體制內(nèi)提升17-18
- (二) 策略上提升18-28
- 五、結(jié)論28-29
- 參考文獻(xiàn)29-31
- 致謝31
【參考文獻(xiàn)】
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本文關(guān)鍵詞:以科大博物館為例淺析高校博物館效益最大化,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):328039
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