發(fā)布時(shí)間：2021-03-01 06:06

　　圍繞數(shù)字學(xué)術(shù)服務(wù),美國(guó)高校圖書館開展一系列服務(wù)項(xiàng)目,典型的案例有:通過(guò)設(shè)立資助計(jì)劃支持?jǐn)?shù)字學(xué)術(shù)項(xiàng)目研究,為教師的數(shù)字學(xué)術(shù)項(xiàng)目提供技術(shù)支持,為數(shù)字學(xué)術(shù)項(xiàng)目研究開發(fā)新工具與平臺(tái),為學(xué)生開展數(shù)字學(xué)術(shù)研究提供文獻(xiàn)資源保障,在教師開設(shè)的課程中講授數(shù)字技術(shù)相關(guān)知識(shí)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)國(guó)內(nèi)圖書館有以下啟示:主動(dòng)了解用戶數(shù)字學(xué)術(shù)研究方面的需求,注重加強(qiáng)與教師的聯(lián)系與合作,重視數(shù)字學(xué)術(shù)服務(wù)人才培養(yǎng),注重基于文獻(xiàn)資源支持?jǐn)?shù)字學(xué)術(shù)研究,設(shè)立數(shù)字學(xué)術(shù)研究資助計(jì)劃。 

【文章來(lái)源】：圖書館學(xué)研究. 2020,(18)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：9 頁(yè)

【文章目錄】：
0 引言
1 數(shù)字學(xué)術(shù)服務(wù)界定與研究緣起
    1.1 數(shù)字學(xué)術(shù)服務(wù)界定
    1.2 研究緣起
2 研究目標(biāo)與研究過(guò)程
    2.1 研究目標(biāo)
    2.2 國(guó)內(nèi)相關(guān)研究掃描
    2.3 研究過(guò)程與服務(wù)案例的選擇
3 美國(guó)高校圖書館典型的數(shù)字學(xué)術(shù)服務(wù)項(xiàng)目
    3.1 設(shè)立資助計(jì)劃支持?jǐn)?shù)字學(xué)術(shù)項(xiàng)目研究
        3.1.1 通過(guò)設(shè)立資助計(jì)劃為數(shù)字學(xué)術(shù)項(xiàng)目提供資金支持
        3.1.2 通過(guò)設(shè)立資助計(jì)劃為數(shù)字學(xué)術(shù)項(xiàng)目提供資金與人力支持
        3.1.3 服務(wù)項(xiàng)目分析
    3.2 為教師的數(shù)字學(xué)術(shù)項(xiàng)目提供技術(shù)支持
        3.2.1 邁阿密大學(xué)圖書館對(duì)DLP項(xiàng)目的技術(shù)支持
        3.2.2 DLP項(xiàng)目的影響
        3.2.3 服務(wù)項(xiàng)目分析
    3.3 為數(shù)字學(xué)術(shù)項(xiàng)目研究開發(fā)新工具與平臺(tái)
        3.3.1 CERES簡(jiǎn)介
        3.3.2 CERES保存的內(nèi)容及功能
        3.3.3 CERES的項(xiàng)目征集與培訓(xùn)
        3.3.4 服務(wù)項(xiàng)目分析
    3.4 為學(xué)生開展數(shù)字學(xué)術(shù)研究提供文獻(xiàn)資源保障
        3.4.1 利用文獻(xiàn)資源支持學(xué)生完成課程作業(yè)
        3.4.2 基于文獻(xiàn)資源支持學(xué)生完成數(shù)字學(xué)術(shù)項(xiàng)目研究
        3.4.3 服務(wù)項(xiàng)目分析
    3.5 在教師開設(shè)的課程中講授數(shù)字技術(shù)相關(guān)知識(shí)
        3.5.1 圖書館員講授的課程內(nèi)容及形式
        3.5.2 學(xué)生學(xué)習(xí)的收獲
        3.5.3 服務(wù)項(xiàng)目分析
4 啟示
    4.1 主動(dòng)了解用戶數(shù)字學(xué)術(shù)研究方面的需求
    4.2 注重加強(qiáng)與教師的聯(lián)系與合作
    4.3 重視數(shù)字學(xué)術(shù)服務(wù)人才培養(yǎng)
    4.4 注重基于文獻(xiàn)資源支持?jǐn)?shù)字學(xué)術(shù)研究
    4.5 設(shè)立數(shù)字學(xué)術(shù)研究資助計(jì)劃
5 結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3057061