發(fā)布時間：2021-02-04 02:23

　　[目的/意義]本文從用戶感知的視角,探究學(xué)術(shù)虛擬社區(qū)的激勵機制對用戶感知知識貢獻(xiàn)效果的影響,為社區(qū)持續(xù)健康發(fā)展提供建議。[方法/過程]以信息系統(tǒng)成功模型為基礎(chǔ),結(jié)合激勵理論和動機理論,構(gòu)建包含激勵機制、感知交互質(zhì)量、滿意度和知識貢獻(xiàn)意愿的用戶感知知識貢獻(xiàn)效果模型,基于164份有效問卷,使用偏最小二乘法進(jìn)行了實證檢驗。[結(jié)果/結(jié)論]物質(zhì)激勵會正向顯著影響用戶的感知愉悅和感知認(rèn)同,精神激勵和環(huán)境激勵在正向影響用戶的感知愉悅、感知認(rèn)同和感知利他;感知認(rèn)同和感知利他正向影響用戶的知識貢獻(xiàn)意愿,感知愉悅和感知認(rèn)同正向影響用戶的滿意度;用戶對學(xué)術(shù)虛擬社區(qū)的滿意度正向影響用戶的知識貢獻(xiàn)意愿和感知知識貢獻(xiàn)效果;用戶對學(xué)術(shù)虛擬社區(qū)的知識貢獻(xiàn)意愿會顯著正向影響用戶的感知知識貢獻(xiàn)效果。 

【文章來源】：現(xiàn)代情報. 2020,40(09)CSSCI

【文章頁數(shù)】：11 頁

【文章目錄】：
1 研究假設(shè)與研究模型
    1.1 研究假設(shè)
        1.1.1 激勵機制與用戶感知交互質(zhì)量
        1.1.2 用戶感知交互質(zhì)量與用戶知識貢獻(xiàn)意愿
        1.1.3 用戶感知交互質(zhì)量與滿意度
        1.1.4 滿意度與知識貢獻(xiàn)意愿
        1.1.5 滿意度與感知知識貢獻(xiàn)效果
        1.1.6 知識貢獻(xiàn)意愿與感知知識貢獻(xiàn)效果
    1.2 研究模型
2 研究方法與數(shù)據(jù)收集
    2.1 問卷設(shè)計
        2.1.1 問卷情境設(shè)計
        2.1.2 問卷題項設(shè)計
    2.2 數(shù)據(jù)描述與統(tǒng)計
        2.2.1 人口統(tǒng)計特征描述
        2.2.2 樣本分組的有效性檢驗
3 研究結(jié)果分析
    3.1 共同方法偏差檢驗
    3.2 信度檢驗
    3.3 效度檢驗
    3.4 結(jié)構(gòu)方程模型分析
4 結(jié)果討論
    4.1 激勵機制對感知交互質(zhì)量的影響
    4.2 感知交互質(zhì)量對知識貢獻(xiàn)意愿的影響
    4.3 感知交互質(zhì)量對滿意度的影響
    4.4 滿意度對知識貢獻(xiàn)意愿的影響
    4.5 滿意度和知識貢獻(xiàn)意愿對知識貢獻(xiàn)效果的影響
5 結(jié)論與啟示
    5.1 評估用戶貢獻(xiàn)水平,設(shè)置恰當(dāng)物質(zhì)獎勵
    5.2 重視用戶社區(qū)榮譽,發(fā)揮模范榜樣作用
    5.3 規(guī)范社區(qū)互惠制度,給予用戶社區(qū)支持



本文編號：3017557