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多校區(qū)高校圖書館的信息資源建設(shè)研究

發(fā)布時間:2020-07-09 20:42
【摘要】:隨著我國高等教育改革的不斷深入,多校區(qū)辦學(xué)逐漸成為高校辦學(xué)的一種重要形式,圖書館的多校區(qū)辦館也隨之成為一種必然。 在多校區(qū)條件下,圖書館面臨校區(qū)分散導(dǎo)致的信息資源建設(shè)與服務(wù)領(lǐng)域的諸多困難。為了加深館際間的融合,實現(xiàn)資源重組和優(yōu)化配置的規(guī)模整體效應(yīng),達(dá)到為各校區(qū)圖書館用戶提供優(yōu)質(zhì)信息服務(wù)的目的,圖書館必須打破原有的思維定勢,探索出一套全新的信息資源建設(shè)實施方案。這是一個具有挑戰(zhàn)性的課題,也是目前圖書館界必須積極思考的問題。 本論文回顧了國內(nèi)多校區(qū)高校產(chǎn)生與發(fā)展的歷史,對高校的辦學(xué)體制類型與圖書館相應(yīng)的組織管理模式做了簡要的梳理。同時,本文分析了多校區(qū)運行模式下高校圖書館面臨的挑戰(zhàn),以及開展多校區(qū)高校圖書館信息資源建設(shè)研究的必要性和可行性。 本文通過調(diào)查研究,初步了解了國內(nèi)多校區(qū)高校圖書館信息資源建設(shè)的現(xiàn)狀,分析了它們在信息資源建設(shè)實踐中的經(jīng)驗和教訓(xùn),明確了多校區(qū)背景下不同用戶群的信息需求及對圖書館信息資源建設(shè)和服務(wù)的意見和建議。 在四川大學(xué)圖書館的個案研究中,筆者較為具體地探討了多校區(qū)高校圖書館在制度建設(shè)和資源建設(shè)等工作中的做法。 最后,本論文提出了一套較為完善的多校區(qū)高校圖書館信息資源建設(shè)實施方案,涉及相關(guān)的管理制度建設(shè)、自動化管理系統(tǒng)構(gòu)建、紙本資源和數(shù)字資源建設(shè)、院系資源整合、信息服務(wù)體系構(gòu)建等方面。 本文著重對多校區(qū)背景下高校圖書館信息資源建設(shè)的理論與實踐進(jìn)行探討,力圖增強成果的可操作性,希望能對基于多校區(qū)背景下的高校圖書館信息資源建設(shè)工作提供一些參考。
【學(xué)位授予單位】:四川大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2006
【分類號】:G250.73
【圖文】:

組織管理模式,辦學(xué)體制,聯(lián)合辦學(xué),多校區(qū)


在受訪多校區(qū)高校中,辦學(xué)體制屬于合并重組型和新建校區(qū)型的情況最多,各占40.9%,兼有合并重組和新建校區(qū)型的占13.6%,只有北京郵電大學(xué)因“校舍不夠,租其它單位校園”屬于聯(lián)合辦學(xué)型。如圖2一1所示,多校區(qū)圖書館的組織管理模式采用一館制的最為普遍,占42.0%,采用總分館制的居次,為38.0%。圖2一1多校區(qū)圖書館的組織管理模式

全文數(shù)據(jù)庫,書刊,中包,圖書館


一套嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),主要的做法見表2一7。對于外文原版刊,65.2%的圖書館只購買一本放于某一分館;26.1%的也只買一本,但若其它分館有需要則以復(fù)印本入藏;北京大學(xué)表示要根據(jù)具體情況來定。如圖2一2所示,對于所購電子全文數(shù)據(jù)庫中包含有的書刊,54.5%的圖書館不再購買紙本(電子、紙本捆綁銷售的除外);50%的圖書館對中文刊沒有按這種方法處理,其中華東師范大學(xué)圖書館表示主要是因為電子文獻(xiàn)有一個滯后性的問題,延邊大學(xué)則考慮到館藏連續(xù)性,用戶需求多,另外中文刊的價格還算合理。

導(dǎo)航庫,特色,圖書館,集團采購


如圖2一3所示,在調(diào)查中,68%的圖書館己經(jīng)針對網(wǎng)絡(luò)免費資源建立了網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航數(shù)據(jù)庫,有80.0%的圖書館建立了重點學(xué)科特色數(shù)據(jù)庫,另外還有四川大學(xué)、西南交通大學(xué)等6所高校開發(fā)了學(xué)位論文、教參、文庫等特色館藏數(shù)據(jù)庫。圖2一3導(dǎo)航庫、特色庫的建設(shè)情況對于電子資源的購買方式,在被調(diào)查圖書館中,有57.7%的圖書館是參加的集團采購,38.5%是集團采購和單館自行訂購相結(jié)合,只有3.8%的圖書館是單純采用單館自行訂購。2.1.2.4信息服務(wù)相關(guān)接受調(diào)查的圖書館均有統(tǒng)一的書目查詢系統(tǒng)。如表2一8所示,有65.2%的圖書館實現(xiàn)了通借通還

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4 郭s

本文編號:2747954


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