【摘要】：為適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)信息化的發(fā)展,滿足圖書情報(bào)事業(yè)發(fā)展對(duì)圖書情報(bào)高層次應(yīng)用型人才日益迫切的需求,2010年我國(guó)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)正式設(shè)置了我國(guó)圖書情報(bào)碩士專業(yè)學(xué)位(以下簡(jiǎn)稱MLIS)。雖然MLIS教育已經(jīng)過多年的實(shí)踐,教育規(guī)模逐步擴(kuò)大,但是MLIS教育仍處于發(fā)展階段,期間積累了許多有待解決的問題。圖書情報(bào)學(xué)者們對(duì)MLIS培養(yǎng)制度、實(shí)踐教學(xué)、師資狀況、課程設(shè)置、職業(yè)核心能力等方面做了相關(guān)的研究,但是較少有學(xué)者針對(duì)MLIS研究生能力結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)等相關(guān)問題進(jìn)行研究。因此,本文采取理論與實(shí)證相結(jié)合的方式,以我國(guó)授權(quán)MLIS院校培養(yǎng)方案中課程設(shè)置內(nèi)容為研究對(duì)象,對(duì)我國(guó)MLIS課程設(shè)置的現(xiàn)狀、研究生需要具備的能力結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)開展研究,以期望提高各培養(yǎng)院校在課程設(shè)置體系方面進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整和深化改革,從而提升教學(xué)質(zhì)量,提高研究生綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)為社會(huì)培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。本文從兩個(gè)層面進(jìn)行研究,首先對(duì)全國(guó)MLIS院校的課程設(shè)置現(xiàn)狀調(diào)查,從課程總體覆蓋情況、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容和權(quán)重四個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查分析,并與國(guó)外iSchools聯(lián)盟(iSchools聯(lián)盟是在2004年建立的,由十幾個(gè)國(guó)家60余所高校的信息學(xué)院組成的國(guó)際信息學(xué)院聯(lián)盟)的課程內(nèi)容現(xiàn)狀進(jìn)行對(duì)比研究;其次,采用文獻(xiàn)研究法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法,分別對(duì)研究生能力結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究。能力結(jié)構(gòu)的研究是基于勝任特征理論來確立MLIS研究生的能力要素指標(biāo),經(jīng)過專家訪談法對(duì)各項(xiàng)要素指標(biāo)進(jìn)行修正與補(bǔ)充,得到MLIS研究生在未來從事工作崗位中需要具備的能力結(jié)構(gòu)體系。知識(shí)結(jié)構(gòu)的研究是以《全國(guó)MLIS研究生指導(dǎo)性培養(yǎng)方案》的課程設(shè)置內(nèi)容中專業(yè)核心課程為研究對(duì)象,通過調(diào)查問卷的形式,對(duì)學(xué)生和圖書情報(bào)工作者分別從實(shí)踐和工作的角度,對(duì)MLIS研究生知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究并構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系。最后,本研究希望對(duì)MLIS課程設(shè)置體系建設(shè)方面提供有價(jià)值的參考。
【圖文】：

基于第二步中提出的ＭＬＩＳ研宄生能力體系結(jié)構(gòu)中，通過知識(shí)的學(xué)習(xí)而獲逡逑得的能力指標(biāo)，建立知識(shí)結(jié)構(gòu)體系。最后，，對(duì)我國(guó)ＭＵＳ課程設(shè)置的優(yōu)化提供有逡逑價(jià)值的參考�？傮w研宄過程如下圖１．邋１所示：逡逑研究背景、目的與意義逡逑國(guó)內(nèi)外研究文述逡逑我國(guó)圖書情報(bào)碩士專業(yè)學(xué)位課程設(shè)置現(xiàn)狀逡逑￣文獻(xiàn)調(diào)查法￣￣邐，逡逑，邐邐邋ｎ邐丨我國(guó)圖書情報(bào)頊?zhǔn)繉I(yè)學(xué)位研究生能力結(jié)構(gòu)指標(biāo)逡逑內(nèi)谷分析法邐＾邐要涵提取逡逑專家訪談法逡逑我國(guó)圖書情報(bào)碩士專業(yè)學(xué)位研究生能力結(jié)構(gòu)體系構(gòu)建逡逑「丨數(shù)據(jù)d煨苑治鰣義銜示淼韃櫸ㄥ撾夜際橘槐ㄋ淌孔ㄒ擔(dān)槲謊芯可

本文編號(hào)：2601165