思想政治教育的馬克思主義大眾化功能研究
發(fā)布時(shí)間:2017-04-11 13:20
本文關(guān)鍵詞:思想政治教育的馬克思主義大眾化功能研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:實(shí)現(xiàn)中國馬克思主義大眾化,是黨的十七大提出的重大戰(zhàn)略部署,是我們黨從思想上、組織上建黨,不斷提高黨的執(zhí)政能力的重大舉措。思想政治教育在馬克思主義大眾化的過程中發(fā)揮著重要的作用。思想政治教育的馬克思主義大眾化功能,指的是思想政治教育的本質(zhì)在馬克思主義大眾化過程中的集中外在顯露。在推進(jìn)馬克思主義大眾化的過程中,要充分發(fā)揮這個(gè)功能,就應(yīng)該重視思想政治教育,不斷豐富和完善思想政治教育的功能,從而促進(jìn)思想政治教育的馬克思主義大眾化功能的發(fā)揮。這個(gè)功能包括五個(gè)方面,一是理論教育功能,就是通過理論教育宣傳普及馬克思主義理論,利用通俗易懂的語言和深入淺出的道理向群眾宣傳無產(chǎn)階級思想,這是思想政治教育的馬克思主義大眾化功能最核心的內(nèi)容、“最原始”的功能、最基本的方法。二是政策宣傳功能,就是通過深入細(xì)致的宣傳和教育,讓馬克思主義以不同層次的政策形式融入到人民群眾中,讓他們了解并掌握我們國家的各項(xiàng)路線方針政策,并在此過程中切身體會到真理的力量,認(rèn)識到堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)的極端重要性。三是矛盾化解功能,是指通過思想政治教育充分調(diào)動人的主觀能動性,著力化解我國社會在快速發(fā)展中產(chǎn)生的國家政府與社會成員、社會組織與社會成員、社會成員之間的人民內(nèi)部矛盾,向人民群眾展示馬克思主義的真理光芒。四是實(shí)踐內(nèi)化的功能,就是通過實(shí)踐,讓人民群眾認(rèn)同馬克思主義理論,認(rèn)識它塑造自身思想素養(yǎng)和指導(dǎo)實(shí)踐能力的強(qiáng)大作用,讓受教育者在社會主義建設(shè)偉大實(shí)踐中切身的體驗(yàn)到馬克思主義理論的魅力,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為一種自覺,,使人民群眾發(fā)自內(nèi)心地接受馬克思主義理論。五是氛圍營造功能,就是通過思想政治教育功能拓展,努力營造風(fēng)氣氛圍、文化氛圍和輿論氛圍,為馬克思主義大眾化工作順利進(jìn)行營造良好氛圍。 充分發(fā)揮這個(gè)功能,我們應(yīng)該主要從以下這幾個(gè)方面入手:打造新面貌,就是加強(qiáng)馬克思主義理論對人民群眾的親和力;利用新載體,主要為增強(qiáng)馬克思主義理論教育的吸引力;樹立新形象,可以提高思想政治教育工作者自身的感染力,并以此來影響人民群眾的思想和行為。
【關(guān)鍵詞】:思想政治教育 馬克思主義大眾化功能 功能 人民群眾
【學(xué)位授予單位】:河南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號】:D64
【目錄】:
- 摘要4-5
- ABSTRACT5-7
- 目錄7-9
- 引言9-15
- 一、選題意義9
- 二、研究現(xiàn)狀9-13
- 三、研究思路和研究方法13-15
- 第一章 思想政治教育的馬克思主義大眾化功能概述15-21
- 1.1 思想政治教育的功能15-17
- 1.1.1 思想政治教育功能的內(nèi)涵15-16
- 1.1.2 思想政治教育功能的實(shí)現(xiàn)16-17
- 1.2 馬克思主義大眾化17-18
- 1.2.1 馬克思主義大眾化的內(nèi)涵17-18
- 1.2.2 馬克思主義大眾化的實(shí)現(xiàn)18
- 1.3 思想政治教育的馬克思主義大眾化功能18-21
- 1.3.1 思想政治教育馬克思主義大眾化功能的內(nèi)涵18-19
- 1.3.2 思想政治教育馬克思主義大眾化功能的實(shí)現(xiàn)19-21
- 第二章 思想政治教育的馬克思主義大眾化功能分析21-31
- 2.1 理論教育:宣傳普及馬克思主義理論21-22
- 2.1.1 理論教育是思想政治教育的重要職能21
- 2.1.2 通過理論教育宣傳和普及馬克思主義21-22
- 2.2 政策宣傳:讓馬克思主義通過政策載體走進(jìn)群眾22-24
- 2.2.1 黨的方針政策是馬克思主義的具體體現(xiàn)22-23
- 2.2.2 人民群眾在貫徹政策中認(rèn)識馬克思主義23-24
- 2.3 化解矛盾:在現(xiàn)實(shí)生活中感受馬克思主義的魅力24-26
- 2.3.1 化解矛盾是新時(shí)期思想政治教育的著力點(diǎn)24-25
- 2.3.2 人民群眾在解決實(shí)際問題中感受馬克思主義魅力25-26
- 2.4 實(shí)踐內(nèi)化:在建設(shè)實(shí)踐中體會馬克思主義的力量26-29
- 2.4.1 讓馬克思主義理論融入到人民群眾的建設(shè)實(shí)踐27
- 2.4.2 人民群眾在建設(shè)實(shí)踐中體會馬克思主義的力量27-29
- 2.5 氛圍營造:在潛移默化中接受馬克思主義29-31
- 2.5.1 營造氛圍是思想政治教育內(nèi)涵的重要外延29
- 2.5.2 讓人民群眾在良好氛圍中接受馬克思主義29-31
- 第三章 充分發(fā)揮思想政治教育的馬克思主義大眾化功能31-37
- 3.1 打造新面貌:加強(qiáng)馬克思主義理論表達(dá)的親和力31-32
- 3.2 利用新載體:增強(qiáng)馬克思主義理論教育的吸引力32-34
- 3.3 樹立新形象:提升思想政治教育工作者的感染力34-37
- 結(jié)語37-39
- 參考文獻(xiàn)39-41
- 致謝41-43
- 攻讀碩士學(xué)位期間科研成果43-44
【參考文獻(xiàn)】
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本文編號:299204
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