本文關鍵詞：新媒體環(huán)境下大學生思想政治教育實效性研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《聊城大學》 2014年

新媒體環(huán)境下大學生思想政治教育實效性研究

劉興元  

【摘要】：隨著科技的進步，當今社會已經(jīng)步入了新媒體時代。在以信息傳媒為紐帶的現(xiàn)實社會里，，迅猛發(fā)展的新媒體技術為人們獲取信息提供了極大的便捷，同時，新媒體作為一種有效的潛移默化的思想政治教育載體，對大學生的思想觀念、道德觀念、政治意識、價值判斷的形成和發(fā)展有著極其重要的作用和影響。新媒體這把雙刃劍在給大學生思想政治教育帶來便利的同時，也對大學生思想政治教育的實效性提出了巨大挑戰(zhàn)。本文從新媒體及新媒體環(huán)境入手，先是界定了新媒體環(huán)境下大學生思想政治教育實效性的相關概念，然后分析了新媒體對大學生思想政治教育實效性的現(xiàn)實影響，在此基礎上提出了新媒體環(huán)境下增強大學生思想政治教育實效性的對策。 全文除前言、結語外，正文共分三章。前言部分介紹了選題的目的及意義、梳理了學術界已有的研究成果、文章的主要研究方法以及創(chuàng)新之處。 第一章主要是對新媒體環(huán)境下大學生思想政治教育實效性相關概念的界定。先從新媒體的概念、類型、特征以及新媒體環(huán)境的概念和特征等角度對新媒體及新媒體環(huán)境進行了簡要概述，然后從實效性的概念、大學生思想政治教育實效性的概念、大學生思想政治教育實效性的表現(xiàn)以及大學生思想政治教育實效性的特點等角度對大學生思想政治教育實效性進行了界定，以期為下文的論述奠定理論基礎。 第二章主要分析新媒體對大學生思想政治教育實效性的現(xiàn)實影響。本章分為四節(jié)，分別概括了大學生利用新媒體的現(xiàn)狀、大學生思想政治教育利用新媒體的現(xiàn)狀、新媒體環(huán)境對大學生思想政治教育實效性提供的機遇、新媒體環(huán)境對增強大學生思想政治教育實效性提出的挑戰(zhàn)。本章對新媒體環(huán)境下大學生思想政治教育實效性現(xiàn)狀的概括主要是為下一章新媒體環(huán)境下增強大學生思想政治教育實效性對策的提出提供依據(jù)。 第三章主要探討新媒體環(huán)境下增強大學生思想政治教育實效性的對策。這是本課題研究的著眼點和落腳點。本章分為五節(jié)，分別從更新大學生思想政治教育觀念、創(chuàng)新大學生思想政治教育內容、拓展大學生思想政治教育載體、加強大學生思想政治教育隊伍建設、優(yōu)化大學生思想政治教育新媒體環(huán)境五個方面提出了應對當前新媒體環(huán)境下大學生思想政治教育實效性問題的對策。

【關鍵詞】：
【學位授予單位】：聊城大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：G641;G206
【目錄】：

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【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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7 汪

本文編號：250696