《思想教育研究》2014年01期
本文關(guān)鍵詞:思想政治教育學科發(fā)展的問題與走向,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《思想教育研究》 2014年01期
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思想政治教育學科發(fā)展的問題與走向
【摘要】:馬克思主義理論一級學科建立以來,思想政治教育學科取得了長足發(fā)展,但是,由于思想政治教育學科建設(shè)歷史不長,在學科發(fā)展中存在著一些問題,表現(xiàn)為學科建設(shè)基礎(chǔ)的本科專業(yè)的局限,學科建設(shè)路徑的教育學偏向,學科建設(shè)過程的形式主義特征,學科建設(shè)思路的脫離實際傾向等。推動思想政治教育學科發(fā)展,必須倡導多元綜合發(fā)展路徑,以解決當前思想政治教育面臨的現(xiàn)實問題為中心,以行動取向為基本研究取向,用馬克思主義研究方法進行思想政治教育研究。
【作者單位】:
武漢大學馬克思主義學院;
【關(guān)鍵詞】:
【分類號】:G641
【正文快照】:
“思想政治教育是運用馬克思主義理論與方法,專門研究人們思想品德形成、發(fā)展和思想政治教育規(guī)律,培養(yǎng)人們正確世界觀、人生觀、價值觀的學科!盵1]改革開放以來,思想政治教育學科建設(shè)取得了長足發(fā)展,實現(xiàn)了由“工作”到“科學”,到“專業(yè)”,再到馬克思主義理論一級學科目錄
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本文關(guān)鍵詞:思想政治教育學科發(fā)展的問題與走向,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:250697
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