蕭乾作為十九世紀(jì)三十年代兒童視角創(chuàng)作的代表作家之一,曾在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上留下了許多優(yōu)秀的兒童視角作品。他的兒童視角小說(shuō),不同于五四時(shí)期的兒童視角創(chuàng)作,也不同于東北作家群的兒童視角小說(shuō),甚至在其所處的京派也顯得尤為特別。因此,本文將以蕭乾同時(shí)期的兒童視角作為對(duì)比,在相互對(duì)照中去探求蕭乾小說(shuō)兒童視角的獨(dú)特性及價(jià)值意義。本論文由六個(gè)部分組成:一、緒論:整體介紹了有關(guān)于蕭乾及其兒童視角的研究現(xiàn)狀、研究背景和研究意義,闡述了本論文的研究思路、研究方法、研究目的以及創(chuàng)新之處。二、蕭乾兒童視角的觀照主題:蕭乾想借助兒童視角去呈現(xiàn)的主題大致分為三類(lèi):一是社會(huì)底層生活中,對(duì)于人性善與惡的揭示。二是在孤兒寡母寄人籬下時(shí),對(duì)血脈親情的疏離與人情交往的冷漠的控訴。三是在面對(duì)帝國(guó)主義的武力入侵和文化侵略時(shí),對(duì)愛(ài)國(guó)青年思想覺(jué)醒的贊頌。三、蕭乾兒童視角的觀照角度:為了更好地呈現(xiàn)兒童視角里所觀照的世界與主題,蕭乾選擇從以下三個(gè)角度去建構(gòu):一是對(duì)平凡意象的深刻呈現(xiàn),二是對(duì)細(xì)節(jié)的有意暗示,三是對(duì)弱者生存困境的揭示。四、蕭乾兒童視角下的敘述變奏:蕭乾的兒童視角小說(shuō),具有獨(dú)具特色的語(yǔ)言表達(dá)。一方面,在兒童敘述中間或有作者傷感... 

【文章頁(yè)數(shù)】：78 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
第一章 蕭乾兒童視角的觀照主題
    第一節(jié) 底層生活:人性善惡場(chǎng)
    第二節(jié) 寄人籬下:孤兒寡母的辛酸
        一、血脈親情的疏離
        二、人情交往的漠然
    第三節(jié) 帝國(guó)侵略:愛(ài)國(guó)青年的覺(jué)醒
        一、對(duì)武力入侵的反抗
        二、對(duì)文化侵略的抵制
第二章 蕭乾兒童視角的觀照角度
    第一節(jié) 意象:平凡之象的深刻傳達(dá)
    第二節(jié) 細(xì)節(jié):天生敏感與有意暗示
    第三節(jié) 弱者:生存困境的直觀呈現(xiàn)
        一、被欺壓的小人物
        二、飽受摧殘的女性
        三、被迫成長(zhǎng)的孩童
第三章 蕭乾兒童視角下的敘述變奏
    第一節(jié) 兒童敘述中作者語(yǔ)氣的間或流露
        一、傷感憂郁的言說(shuō)語(yǔ)氣
        二、作者語(yǔ)氣傷感憂郁的緣由
    第二節(jié) 回憶性?xún)和瘮⑹鲋械恼Z(yǔ)言變奏
        一、敘述自我與經(jīng)驗(yàn)自我下的敘述轉(zhuǎn)換
        二、敘述自我與經(jīng)驗(yàn)自我下的敘述差異
    第三節(jié) 蕭乾兒童視角下敘述變奏的原因
        一、兒童視角的限制
        二、暗示主題的需要
        三、雙重視角的存在
第四章 蕭乾兒童視角的獨(dú)特性及價(jià)值意義
    第一節(jié) 與同時(shí)期相比蕭乾兒童視角的獨(dú)特性
        一、關(guān)注焦點(diǎn):從封建禮教到人性本身
        二、贊頌兒童:從理想謳歌到揭露現(xiàn)實(shí)
        三、回憶童年:展現(xiàn)苦難與緬懷故鄉(xiāng)
    第二節(jié) 蕭乾兒童視角小說(shuō)的價(jià)值意義
        一、社會(huì)價(jià)值:揭露現(xiàn)實(shí)為弱者發(fā)聲
        二、文學(xué)價(jià)值:推動(dòng)兒童視角的發(fā)展
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄 :攻讀碩士期間發(fā)表的論文
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]魯迅小說(shuō)中的兒童敘事分析[J]. 劉明真.  文學(xué)教育(上). 2019(02)
[2]論蕭乾小說(shuō)的空間敘事[J]. 云韜.  內(nèi)蒙古大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2016(06)
[3]蕭乾早期創(chuàng)作研究[J]. 孫艷艷.  內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2015(05)
[4]蜜甜的憂愁——淺析蕭乾短篇小說(shuō)中的兒童形象[J]. 陶翔.  安徽文學(xué)(下半月). 2012(06)
[5]簡(jiǎn)論蕭乾短篇小說(shuō)的兒童視角[J]. 徐舒.  寧夏師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(01)
[6]反諷:表意形式的演化與新生[J]. 趙毅衡.  文藝研究. 2011(01)
[7]《新青年》與中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)的發(fā)生[J]. 王黎君.  中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊. 2010(05)
[8]20世紀(jì)中國(guó)兒童視角小說(shuō)的演變[J]. 王黎君.  學(xué)術(shù)月刊. 2010(07)
[9]談?wù)剝和膶W(xué)的敘事視角[J]. 王泉根.  語(yǔ)文建設(shè). 2010(05)
[10]論童年經(jīng)驗(yàn)對(duì)蕭乾小說(shuō)藝術(shù)風(fēng)格的影響[J]. 周藝靈.  中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2010(02)

博士論文
[1]童年經(jīng)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)代作家創(chuàng)作的影響及其呈現(xiàn)[D]. 翟瑞青.山東大學(xué) 2013
[2]二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)中的兒童視角研究[D]. 王黎君.華東師范大學(xué) 2007
[3]兒童的發(fā)現(xiàn)與中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)[D]. 王黎君.復(fù)旦大學(xué) 2004

碩士論文
[1]作為兒童的講述[D]. 陳曦.天津師范大學(xué) 2018
[2]小人物大世界—新時(shí)期兒童視角小說(shuō)研究[D]. 黃微.江西師范大學(xué) 2016
[3]當(dāng)代女性作家兒童視角小說(shuō)研究[D]. 陳云燕.南京師范大學(xué) 2015
[4]試論兒童視角敘事[D]. 郭靜思.青海師范大學(xué) 2015
[5]試論蕭乾小說(shuō)創(chuàng)作的兒童視角[D]. 陳紅.陜西師范大學(xué) 2014
[6]論蕭乾短篇小說(shuō)中的兒童視角[D]. 趙玉琳.天津師范大學(xué) 2014
[7]兒童視角的運(yùn)用[D]. 李瑞婷.天津師范大學(xué) 2012
[8]蕭乾小說(shuō)創(chuàng)作的生存之思[D]. 肖貝.湖南師范大學(xué) 2011
[9]中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)的童年敘事[D]. 付慧慧.鄭州大學(xué) 2011
[10]未帶地圖的文學(xué)旅行——蕭乾小說(shuō)創(chuàng)作論[D]. 高桂榮.曲阜師范大學(xué) 2010



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