美國人類學(xué)家克利福德·格爾茨是闡釋人類學(xué)理論的創(chuàng)立者。他的闡釋人類學(xué)理論結(jié)合跨學(xué)科的宏觀視野和個案細(xì)讀的微觀方法,旨在發(fā)掘文化的深層意義與表達(dá)方式,實(shí)現(xiàn)對文化的解釋和意義交流。作為一種極具啟發(fā)性的文化批評和文化研究理念,闡釋人類學(xué)對當(dāng)代人文和社會學(xué)科產(chǎn)生了深廣的影響�！吧蠲琛笔歉駹柎年U釋人類學(xué)的核心概念,而一直以來,學(xué)界大多是將其作為一種現(xiàn)成的概念加以借用,并未對其理論背景、理論內(nèi)涵和理論價值等問題進(jìn)行深入系統(tǒng)的闡發(fā)。事實(shí)上,“深描”處于歷史進(jìn)程中人本主義與科學(xué)主義相互交織的錯綜復(fù)雜的關(guān)系之網(wǎng)中,我們不僅需要從科學(xué)主義的角度把握其存在方式,而且需要將“深描”同與其相關(guān)的理論,諸如文學(xué)批評、文學(xué)理論與文化研究的關(guān)系考察中,詮釋其理論背景、理論內(nèi)涵和理論價值�？梢哉f,對“深描”這一概念的深入探究,不僅是把握格爾茨闡釋人類學(xué)理論體系的關(guān)鍵,也有助于理解這一概念的獨(dú)立性、自足性及其豐富內(nèi)涵,并為文藝學(xué)、美學(xué)、文化研究、文化人類學(xué)等領(lǐng)域的理論更新提供借鑒。本論文主要以格爾茨“深描”理論的學(xué)術(shù)理念和方法作為研究對象,立足于重讀、細(xì)讀和精讀文本,在厘清相關(guān)時代背景和思想理論的前提下,力圖呈現(xiàn)“深描”... 

【文章頁數(shù)】：76 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
ABSTRACT
緒論
    一、研究綜述
    二、研究思路及理論價值
第一章 “深描”理論背景概述
    第一節(jié) 歷史背景
    第二節(jié) 學(xué)術(shù)背景
    第三節(jié) 闡釋人類學(xué)的建立
第二章 “深描”的理論內(nèi)涵
    第一節(jié) “深描”的提出及更新
    第二節(jié) “深描”的四要素
    第三節(jié) “深描”的研究范例
第三章 “深描”的理論坐標(biāo)
    第一節(jié) “深描”與文化闡釋
    第二節(jié) “深描”與文學(xué)批評
    第三節(jié) “深描”與民族志寫作
第四章 “深描”的影響及反思
    第一節(jié) 文學(xué)研究的人類學(xué)轉(zhuǎn)向與知識重建
    第二節(jié) 美學(xué)研究的“語境化”和“文化批評”之維
    第三節(jié) “深描”理論的反思
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝
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本文編號：3655345