劉壽祥水彩靜物畫研究
發(fā)布時(shí)間:2021-09-01 12:01
本文以劉壽祥的水彩靜物畫為主要研究對(duì)象,從中國(guó)水彩畫發(fā)展史的角度出發(fā),結(jié)合畫家的藝術(shù)歷程和所處時(shí)代背景,探究其水彩靜物畫的藝術(shù)特色及形成原因,且就其作品中的構(gòu)圖、色彩、造型、技法、質(zhì)感等方面做深入的研究和分析。本文通過(guò)相關(guān)文獻(xiàn)、圖像和采訪的研究方法來(lái)對(duì)其展開研究。劉壽祥的水彩靜物畫就其構(gòu)圖而言,注重配置,講求構(gòu)成;就其色彩而言,凝練典雅,渾厚亮麗;就其造型而言,厚重樸實(shí),方正有力;就其技法材料探索而言,注重創(chuàng)新,綜合應(yīng)用。劉壽祥將西方現(xiàn)代繪畫中的形式美與傳統(tǒng)繪畫中的意境美相融合,構(gòu)筑出莊重典雅、富于東方美學(xué)意境的永恒畫面。劉壽祥以其獨(dú)特的創(chuàng)作理念和卓越的繪畫成果引領(lǐng)著湖北水彩畫發(fā)展的大方向,且為湖北美術(shù)學(xué)院創(chuàng)建水彩畫系發(fā)揮著不可替代的作用。所以,從藝術(shù)創(chuàng)作的角度來(lái)講,作為當(dāng)下水彩畫界中一面鮮明的旗幟,研究劉壽祥的水彩靜物畫有助于推動(dòng)當(dāng)下中國(guó)水彩畫的發(fā)展與交流;從美術(shù)教育的角度來(lái)講,劉壽祥作為一名水彩教育者,他不僅對(duì)湖北當(dāng)下水彩教育產(chǎn)生重要影響,也為中國(guó)未來(lái)水彩畫的教育與發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。
【文章來(lái)源】:湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校
【文章頁(yè)數(shù)】:53 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
-1《紅瓷罐與鮮果》劉壽祥
劉壽祥水彩靜物畫研究15圖3.2-1《水果》王肇民在作畫程序上分析,王肇民畫蘋果先畫最初未成熟的綠色,再畫黃色,最后畫紅色。如此描繪可以使果實(shí)的色彩層層透出,更加生動(dòng)和逼真。劉壽祥畫蘋果的時(shí)候借鑒了這一步驟并作了創(chuàng)新,他先在蘋果上鋪一遍紫灰色,預(yù)留出高光的顏色,為之后地描繪做鋪墊。由此可見,劉壽祥在吸收他人優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),做了自己的思考,并在繼承中創(chuàng)新。正如劉壽祥自己總結(jié):王肇民先生的水彩讓我感悟到了水彩魅力,使我有了方向感。從劉壽祥水彩藝術(shù)實(shí)踐中,我們可以得到啟發(fā):我們?cè)谔綄(gè)人的藝術(shù)語(yǔ)言、建立個(gè)人藝術(shù)觀念的過(guò)程中,學(xué)習(xí)臨摹大師的作品是必不可少的階段,但是不能一味的把他人的藝術(shù)風(fēng)格當(dāng)做自己的創(chuàng)作方法,我們應(yīng)在傳承的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新,形成自己全新的藝術(shù)風(fēng)貌。第三節(jié)歐洲游歷給劉壽祥帶來(lái)的啟發(fā)上世紀(jì)80年代,我國(guó)對(duì)外文化交流不是很開放,水彩的對(duì)外交流也僅限于幾次英國(guó)水彩展來(lái)華舉辦,劉壽祥主要通過(guò)一些國(guó)外畫冊(cè)來(lái)了解國(guó)外水彩畫的發(fā)展?fàn)顩r。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革發(fā)展,文化交流日益頻繁,1996年劉壽祥老師有機(jī)會(huì)走出國(guó)門,這次歐洲旅行拓開了劉壽祥的視野,給他的創(chuàng)作帶來(lái)了很大的啟發(fā)。他在《我與水彩的情緣》中寫道“游歷歐洲的過(guò)程也是凈化心靈的過(guò)程,這次游歷使我對(duì)水彩畫有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),也改變了我對(duì)繪畫的認(rèn)識(shí)。這一次的歐洲游歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是深
碩士學(xué)位論文20畫面重心向右傾斜,整個(gè)畫面形成了一個(gè)非常穩(wěn)定的三角形構(gòu)圖。劉壽祥利用各種靜物不同的擺放和描繪讓觀賞者從中體會(huì)到了兩種全然不同的情趣,讓普通的靜物在構(gòu)圖變化中豐富起來(lái)。圖4.1-1《鮮果》劉壽祥圖4.1-2《鮮果十四》劉壽祥劉壽祥對(duì)畫面中的每個(gè)物象的質(zhì)感、色彩、造型等要素做了全面的考量和分析,有目的性的配置和構(gòu)圖,充分利用物體之間的巧妙組合構(gòu)成畫面的形式感。例如黑色的中式直型椅背與顏色鮮艷形狀圓潤(rùn)的果實(shí)的交叉和對(duì)比,果子與果盤之間的大小圓的交相呼應(yīng),以及樹枝葉子之間長(zhǎng)短弧線有生命力的交錯(cuò)重疊等,都使畫面構(gòu)圖在簡(jiǎn)潔中蘊(yùn)藏著韻律與形式美感。第二節(jié)凝重典雅、渾厚亮麗的色彩色彩是形式美中必不可少的元素。如果說(shuō)幾何形體的美中包含著千絲萬(wàn)縷的理性因素,那么色彩中的美就更能與人類的情感產(chǎn)生共鳴。劉壽祥水彩靜物畫中的色彩濃郁、對(duì)比強(qiáng)烈、鮮明有力,能快速的吸引觀眾的眼球。一、凝練概括的色彩之間的對(duì)比“水彩”顧名思義是由“水”和“色彩”組成。流動(dòng)的水將固體的水彩顏料沖散開,帶出了有渲染效果的色彩,大多以水分流動(dòng)和色彩輕快、透明見長(zhǎng)。劉壽祥的水彩靜物畫憑借著扎實(shí)的素描功底,從西畫的色彩中汲取營(yíng)養(yǎng),以筆造型,將輕快透明的水彩畫出了油畫般的厚重感,極大地增強(qiáng)了色彩的表現(xiàn)力。他的水彩靜物削弱了自然主義的光色,透過(guò)物體的表象抽離出真實(shí)的色彩,用色簡(jiǎn)煉單純。由于他在畫面中多用較高純度的大色塊對(duì)比,畫面的基調(diào)通常顯得沉穩(wěn)而明快。在不斷的探索中,劉壽祥已經(jīng)形成了自己行之有效而有個(gè)性的色彩觀念,合理的運(yùn)用物體的固有色奠定畫面的整體基調(diào),利用環(huán)境色增強(qiáng)畫面的氣氛,強(qiáng)調(diào)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]楚文化的精神特質(zhì)與中國(guó)夢(mèng)的構(gòu)建[J]. 胡孝紅,陳海燕. 三峽論壇(三峽文學(xué)·理論版). 2017(01)
[2]雍容之氣度、正大之精神——品讀劉壽祥先生《鮮果》系列靜物作品[J]. 劉智平. 湖北美術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(03)
[3]從“水彩”到“中國(guó)水彩”——中國(guó)水彩藝術(shù)的歷史與敘事[J]. 諸迪. 美術(shù). 2015(08)
[4]水彩畫系的教學(xué)思路及發(fā)展思考[J]. 劉壽祥. 湖北美術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2014(04)
[5]王肇民與劉壽祥的水彩靜物畫表現(xiàn)語(yǔ)言研究[J]. 廖勝蘭,鄒正洪. 藝海. 2014(10)
[6]淺論水彩畫創(chuàng)作中技法的運(yùn)用[J]. 蘇萬(wàn)循. 美與時(shí)代(下). 2012(08)
[7]水彩畫的本體語(yǔ)言發(fā)展與形式創(chuàng)新[J]. 趙曦. 鄭州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2007(05)
[8]中國(guó)水彩畫的現(xiàn)況與發(fā)展[J]. 黃鐵山. 美術(shù)之友. 2007(03)
[9]淺論水彩畫的技藝之道[J]. 黃鐵山. 美術(shù)向?qū)? 1996(06)
碩士論文
[1]探尋劉壽祥水彩畫藝術(shù)語(yǔ)言[D]. 吳小芳.湖北美術(shù)學(xué)院 2019
[2]博觀而約取,厚積而薄發(fā)[D]. 江南芳.湖北美術(shù)學(xué)院 2017
[3]劉壽祥水彩畫藝術(shù)研究[D]. 烏日樂(lè).內(nèi)蒙古師范大學(xué) 2016
[4]淺談綜合材料在水彩畫中的應(yīng)用[D]. 夏琳峰.沈陽(yáng)師范大學(xué) 2012
本文編號(hào):3376945
【文章來(lái)源】:湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校
【文章頁(yè)數(shù)】:53 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
-1《紅瓷罐與鮮果》劉壽祥
劉壽祥水彩靜物畫研究15圖3.2-1《水果》王肇民在作畫程序上分析,王肇民畫蘋果先畫最初未成熟的綠色,再畫黃色,最后畫紅色。如此描繪可以使果實(shí)的色彩層層透出,更加生動(dòng)和逼真。劉壽祥畫蘋果的時(shí)候借鑒了這一步驟并作了創(chuàng)新,他先在蘋果上鋪一遍紫灰色,預(yù)留出高光的顏色,為之后地描繪做鋪墊。由此可見,劉壽祥在吸收他人優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),做了自己的思考,并在繼承中創(chuàng)新。正如劉壽祥自己總結(jié):王肇民先生的水彩讓我感悟到了水彩魅力,使我有了方向感。從劉壽祥水彩藝術(shù)實(shí)踐中,我們可以得到啟發(fā):我們?cè)谔綄(gè)人的藝術(shù)語(yǔ)言、建立個(gè)人藝術(shù)觀念的過(guò)程中,學(xué)習(xí)臨摹大師的作品是必不可少的階段,但是不能一味的把他人的藝術(shù)風(fēng)格當(dāng)做自己的創(chuàng)作方法,我們應(yīng)在傳承的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新,形成自己全新的藝術(shù)風(fēng)貌。第三節(jié)歐洲游歷給劉壽祥帶來(lái)的啟發(fā)上世紀(jì)80年代,我國(guó)對(duì)外文化交流不是很開放,水彩的對(duì)外交流也僅限于幾次英國(guó)水彩展來(lái)華舉辦,劉壽祥主要通過(guò)一些國(guó)外畫冊(cè)來(lái)了解國(guó)外水彩畫的發(fā)展?fàn)顩r。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革發(fā)展,文化交流日益頻繁,1996年劉壽祥老師有機(jī)會(huì)走出國(guó)門,這次歐洲旅行拓開了劉壽祥的視野,給他的創(chuàng)作帶來(lái)了很大的啟發(fā)。他在《我與水彩的情緣》中寫道“游歷歐洲的過(guò)程也是凈化心靈的過(guò)程,這次游歷使我對(duì)水彩畫有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),也改變了我對(duì)繪畫的認(rèn)識(shí)。這一次的歐洲游歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是深
碩士學(xué)位論文20畫面重心向右傾斜,整個(gè)畫面形成了一個(gè)非常穩(wěn)定的三角形構(gòu)圖。劉壽祥利用各種靜物不同的擺放和描繪讓觀賞者從中體會(huì)到了兩種全然不同的情趣,讓普通的靜物在構(gòu)圖變化中豐富起來(lái)。圖4.1-1《鮮果》劉壽祥圖4.1-2《鮮果十四》劉壽祥劉壽祥對(duì)畫面中的每個(gè)物象的質(zhì)感、色彩、造型等要素做了全面的考量和分析,有目的性的配置和構(gòu)圖,充分利用物體之間的巧妙組合構(gòu)成畫面的形式感。例如黑色的中式直型椅背與顏色鮮艷形狀圓潤(rùn)的果實(shí)的交叉和對(duì)比,果子與果盤之間的大小圓的交相呼應(yīng),以及樹枝葉子之間長(zhǎng)短弧線有生命力的交錯(cuò)重疊等,都使畫面構(gòu)圖在簡(jiǎn)潔中蘊(yùn)藏著韻律與形式美感。第二節(jié)凝重典雅、渾厚亮麗的色彩色彩是形式美中必不可少的元素。如果說(shuō)幾何形體的美中包含著千絲萬(wàn)縷的理性因素,那么色彩中的美就更能與人類的情感產(chǎn)生共鳴。劉壽祥水彩靜物畫中的色彩濃郁、對(duì)比強(qiáng)烈、鮮明有力,能快速的吸引觀眾的眼球。一、凝練概括的色彩之間的對(duì)比“水彩”顧名思義是由“水”和“色彩”組成。流動(dòng)的水將固體的水彩顏料沖散開,帶出了有渲染效果的色彩,大多以水分流動(dòng)和色彩輕快、透明見長(zhǎng)。劉壽祥的水彩靜物畫憑借著扎實(shí)的素描功底,從西畫的色彩中汲取營(yíng)養(yǎng),以筆造型,將輕快透明的水彩畫出了油畫般的厚重感,極大地增強(qiáng)了色彩的表現(xiàn)力。他的水彩靜物削弱了自然主義的光色,透過(guò)物體的表象抽離出真實(shí)的色彩,用色簡(jiǎn)煉單純。由于他在畫面中多用較高純度的大色塊對(duì)比,畫面的基調(diào)通常顯得沉穩(wěn)而明快。在不斷的探索中,劉壽祥已經(jīng)形成了自己行之有效而有個(gè)性的色彩觀念,合理的運(yùn)用物體的固有色奠定畫面的整體基調(diào),利用環(huán)境色增強(qiáng)畫面的氣氛,強(qiáng)調(diào)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]楚文化的精神特質(zhì)與中國(guó)夢(mèng)的構(gòu)建[J]. 胡孝紅,陳海燕. 三峽論壇(三峽文學(xué)·理論版). 2017(01)
[2]雍容之氣度、正大之精神——品讀劉壽祥先生《鮮果》系列靜物作品[J]. 劉智平. 湖北美術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(03)
[3]從“水彩”到“中國(guó)水彩”——中國(guó)水彩藝術(shù)的歷史與敘事[J]. 諸迪. 美術(shù). 2015(08)
[4]水彩畫系的教學(xué)思路及發(fā)展思考[J]. 劉壽祥. 湖北美術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2014(04)
[5]王肇民與劉壽祥的水彩靜物畫表現(xiàn)語(yǔ)言研究[J]. 廖勝蘭,鄒正洪. 藝海. 2014(10)
[6]淺論水彩畫創(chuàng)作中技法的運(yùn)用[J]. 蘇萬(wàn)循. 美與時(shí)代(下). 2012(08)
[7]水彩畫的本體語(yǔ)言發(fā)展與形式創(chuàng)新[J]. 趙曦. 鄭州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2007(05)
[8]中國(guó)水彩畫的現(xiàn)況與發(fā)展[J]. 黃鐵山. 美術(shù)之友. 2007(03)
[9]淺論水彩畫的技藝之道[J]. 黃鐵山. 美術(shù)向?qū)? 1996(06)
碩士論文
[1]探尋劉壽祥水彩畫藝術(shù)語(yǔ)言[D]. 吳小芳.湖北美術(shù)學(xué)院 2019
[2]博觀而約取,厚積而薄發(fā)[D]. 江南芳.湖北美術(shù)學(xué)院 2017
[3]劉壽祥水彩畫藝術(shù)研究[D]. 烏日樂(lè).內(nèi)蒙古師范大學(xué) 2016
[4]淺談綜合材料在水彩畫中的應(yīng)用[D]. 夏琳峰.沈陽(yáng)師范大學(xué) 2012
本文編號(hào):3376945
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