基于目標(biāo)驅(qū)動(dòng)下契約式教學(xué)法在高校體育舞蹈教學(xué)中的應(yīng)用與研究
發(fā)布時(shí)間:2021-07-13 01:36
契約式教學(xué)法響應(yīng)新一輪課改提倡的自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究等教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成在探究實(shí)踐中的動(dòng)手能力,給予學(xué)生明確的目標(biāo),激發(fā)學(xué)生為完成目標(biāo)而主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),展現(xiàn)學(xué)生的自我能動(dòng)意識(shí)。在本文中重點(diǎn)對(duì)契約式教學(xué)法進(jìn)行理論構(gòu)建,并根據(jù)其理論構(gòu)建進(jìn)行具體的實(shí)驗(yàn)研究以證實(shí)該教學(xué)方法的可行性。本文運(yùn)用了文獻(xiàn)資料法、教學(xué)實(shí)驗(yàn)法、觀察調(diào)查法、專家訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法及數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對(duì)契約式教學(xué)法運(yùn)用于高校體育舞蹈教學(xué)進(jìn)行理論構(gòu)建及實(shí)驗(yàn)研究,并對(duì)結(jié)果進(jìn)行定量及質(zhì)性分析。研究結(jié)果表明:1.在高校體育舞蹈教學(xué)的課堂中使用契約教學(xué)法,對(duì)學(xué)生的自我效能、學(xué)習(xí)興趣、身體素質(zhì)以及技能水平方面具有一定的優(yōu)勢(shì);2.基于目標(biāo)驅(qū)動(dòng)下契約式教學(xué)法運(yùn)用于高校體育舞蹈教學(xué)中,學(xué)生們清楚自己的目標(biāo),化被動(dòng)為主動(dòng),提升課上學(xué)習(xí)效率,增長(zhǎng)課后練習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)興趣以及自主練習(xí)的意識(shí),有利于提升高校體育舞蹈學(xué)生的各項(xiàng)成績(jī)及能力。
【文章來(lái)源】:南京體育學(xué)院江蘇省
【文章頁(yè)數(shù)】:48 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
研究思路圖
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺論高校體育教學(xué)與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的互動(dòng)模式[J]. 王體剛. 當(dāng)代體育科技. 2021(06)
本文編號(hào):3281070
【文章來(lái)源】:南京體育學(xué)院江蘇省
【文章頁(yè)數(shù)】:48 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
研究思路圖
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺論高校體育教學(xué)與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的互動(dòng)模式[J]. 王體剛. 當(dāng)代體育科技. 2021(06)
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