《火焰在燃燒》選自威爾第歌劇《游吟詩人》,是一首經(jīng)典女中音作品。本文是基于在學(xué)習(xí)演唱詠嘆調(diào)《火焰在燃燒》過程中所遇到的問題進(jìn)行研究與分析。首先了解作曲家威爾第和作品《火焰在燃燒》的劇情,以及它的創(chuàng)作背景;其次從音樂的不同段落分析作品構(gòu)成和了解作品的音樂風(fēng)格;最后從演唱此作品時(shí)出現(xiàn)的問題出發(fā),例如氣息的運(yùn)用、高音音準(zhǔn)的把握、以及作品情感的表達(dá),分析這些問題的原因及找到解決問題的措施,為將來的聲樂學(xué)習(xí)提供幫助。 

【文章來源】：云南藝術(shù)學(xué)院云南省

【文章頁數(shù)】：24 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
ABSTRACT
導(dǎo)論
一、威爾第詠嘆調(diào)《火焰在燃燒》的概述
    (一)威爾第生平簡(jiǎn)介
    (二)詠嘆調(diào)《火焰在燃燒》劇情介紹
    (三)詠嘆調(diào)《火焰在燃燒》的創(chuàng)作背景
二、威爾第詠嘆調(diào)《火焰在燃燒》的音樂分析
    (一)詠嘆調(diào)《火焰在燃燒》音樂結(jié)構(gòu)
    (二)詠嘆調(diào)《火焰在燃燒》音樂風(fēng)格
三、威爾第詠嘆調(diào)《火焰在燃燒》演唱處理
    (一)氣息運(yùn)用的掌握
    (二)高音音準(zhǔn)的把握
    (三)通過聲音的漸強(qiáng)漸弱來表達(dá)情感
    (四)樹立聲音為語言情感服務(wù)的理念
結(jié)語
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]聲樂演唱中的情感及個(gè)性表現(xiàn)分析[J]. 張楚.  黃河之聲. 2019(07)
[2]聲樂演唱中歌唱生理與歌唱心理的結(jié)合[J]. 呂欣蔓.  黃河之聲. 2019(07)
[3]歌劇《游吟詩人》的人物形象塑造及演唱分析——以《火焰在燃燒》為例[J]. 劉亦雯.  黃河之聲. 2019(05)
[4]音樂力度變化對(duì)聲樂演唱的作用[J]. 束崑,何中國(guó).  藝術(shù)教育. 2019(04)
[5]聲樂技巧在歌唱藝術(shù)中的價(jià)值和作用探析[J]. 黃育奇.  黃河之聲. 2019(04)
[6]淺議歌唱的語言藝術(shù)[J]. 閆璟玉.  北方音樂. 2019(03)
[7]高校歌劇詠嘆調(diào)教學(xué)中女中音聲部的角色塑造[J]. 劉媛媛.  北方音樂. 2019(02)
[8]威爾第及其歌劇創(chuàng)作研究[J]. 劉韻.  北方音樂. 2018(18)
[9]莫扎特與威爾第歌劇女中音角色塑造比較分析[J]. 范雅婷.  北方音樂. 2018(05)
[10]淺談威爾第歌劇《游吟詩人》中曼里科的人物形象——以詠嘆調(diào)《世界是荒蕪的沙漠》為例[J]. 王麗芬.  北方音樂. 2016(10)

碩士論文
[1]女中音聲部在歌劇演唱中音色運(yùn)用與戲劇人物的實(shí)踐探究[D]. 孫依盈.西安音樂學(xué)院 2018
[2]從歌唱家塞西莉婭·巴托莉的演唱看女中音的嗓音訓(xùn)練[D]. 黃鑫.內(nèi)蒙古師范大學(xué) 2018
[3]詠嘆調(diào)《親切的名字》的演唱分析[D]. 李南希.四川師范大學(xué) 2018
[4]威爾第歌劇《游吟詩人》的演唱特點(diǎn)分析[D]. 石曉晗.青島大學(xué) 2018
[5]論威爾第歌劇《游吟詩人》中阿蘇切娜詠嘆調(diào)“火焰在燃燒”演唱風(fēng)格與表現(xiàn)力[D]. 邵楚涵.吉林藝術(shù)學(xué)院 2016
[6]淺談威爾第歌劇《游吟詩人》的藝術(shù)魅力[D]. 邱晶晶.南京藝術(shù)學(xué)院 2008



本文編號(hào)：3202995