傈僳族主要位于怒江、金沙江、瀾滄江是三江流域下分布廣、雜居多的少數(shù)民族。主要分布在中國(guó)境內(nèi)的云南省、四川省;同時(shí)橫跨緬甸、印度東北部及泰國(guó)北部地區(qū)的跨國(guó)境跨國(guó)民族。早年受到戰(zhàn)爭(zhēng)影響及為追求更好的生存發(fā)展空間以至于不停遷徙,在長(zhǎng)期遷徙、雜居過(guò)程中造就其自身文化的獨(dú)特性及多樣性,在汲取自身發(fā)展范疇外兼收其他少數(shù)民族優(yōu)良的生產(chǎn)生活方式成為傈僳族生存發(fā)展的基本社會(huì)形態(tài)之一,同時(shí)也造就出傈僳族獨(dú)樹(shù)一幟的文化形態(tài)及舞蹈風(fēng)格。本論文圍繞高黎貢山周邊的云南傈僳族區(qū)域代表性舞蹈為對(duì)象,包含怒江傈僳族自治州代表性舞蹈“遷俄”、“刮克”及“漆崩滴里圖舞”;維西傈僳族自治縣代表性舞蹈“阿尺木刮”、“那鷥穗瓦器”;保山代表性舞蹈“花傈僳三弦舞”。根據(jù)舞體的表現(xiàn)形式探索其風(fēng)格文化要素,從舞蹈元素、動(dòng)律的基本形態(tài)入手,分析傈僳族舞蹈編創(chuàng)教材及運(yùn)用于高校實(shí)踐的可行性,針對(duì)云南不同地域生存環(huán)境下傈僳族舞蹈生態(tài)圈共性與個(gè)性的探索,從而探究其所蘊(yùn)含的民族文化。在此基礎(chǔ)上運(yùn)用“中國(guó)民族民間舞蹈教學(xué)法”、“中國(guó)民族民間組合編創(chuàng)法”等相關(guān)方法論指導(dǎo)組合編創(chuàng)及實(shí)踐教學(xué)。本論文由導(dǎo)論、正文、結(jié)語(yǔ)三個(gè)部分組成。導(dǎo)論部分主要概述了文章的... 

【文章來(lái)源】：云南藝術(shù)學(xué)院云南省

【文章頁(yè)數(shù)】：42 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
導(dǎo)論
    （一） 選題來(lái)源及依據(jù)
    （二） 研究目的與意義
    （三） 文獻(xiàn)綜述
    （四） 研究方法
一、云南傈僳族舞蹈概述
    （一） 傈僳族舞蹈的源起
    （二） 傈僳族舞蹈的分類
    （三） 傈僳族舞蹈的風(fēng)格要素
二、云南傈僳族舞蹈風(fēng)格多樣性的成因
    （一） 傈僳族舞蹈的地理差異
    （二） 傈僳族舞蹈的人文差異
三、編創(chuàng)傈僳族代表性教學(xué)組合的實(shí)踐研究
    （一） 動(dòng)作語(yǔ)匯的運(yùn)用
    （二） 生活情境的運(yùn)用
    （三） 隊(duì)形調(diào)度的運(yùn)用
四、傈僳族舞蹈在教學(xué)中的應(yīng)用
    （一） 在舞蹈院校中的實(shí)踐價(jià)值
    （二） 在課堂教學(xué)中的應(yīng)用探索
結(jié)語(yǔ)
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄
攻讀碩士學(xué)位期間的成果匯總


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]從“阿尺木刮”、“遷哦”、“哇其其”看傈僳族舞蹈的審美形態(tài)[J]. 白靖毅.  北京舞蹈學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(06)
[2]淺談傈僳族民間歌舞的特點(diǎn)[J]. 陳建林,湯娟.  綿陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(09)
[3]騰沖傈僳族舞蹈的發(fā)展與創(chuàng)新[J]. 王瑞娜.  民族藝術(shù)研究. 2000(05)
[4]云南怒江傈僳族“期本”舞樂(lè)的考察與整理[J]. 周凱模.  中國(guó)音樂(lè). 1997(04)

碩士論文
[1]云南傈僳族圈舞教學(xué)組合編創(chuàng)實(shí)踐分析[D]. 譚亮亮.云南藝術(shù)學(xué)院 2018
[2]傈僳族“阿尺木刮”舞蹈生態(tài)文化調(diào)查研究[D]. 曹艷.云南藝術(shù)學(xué)院 2012



本文編號(hào)：3047986