發(fā)布時(shí)間：2017-10-27 13:01

  本文關(guān)鍵詞：淺談圓號(hào)教學(xué)中的幾個(gè)誤區(qū)

  更多相關(guān)文章： 圓號(hào) 口型 呼吸 音準(zhǔn) 音色

【摘要】：圓號(hào)無論是獨(dú)奏還是作為管弦樂隊(duì)或室內(nèi)樂重奏中的一員都是具有獨(dú)特表現(xiàn)力以及重要作用的樂器,而如何將這件樂器的自身藝術(shù)價(jià)值完美的體現(xiàn)在人們前,使演奏者掌握科學(xué)的演奏技巧,圓號(hào)教師在其中發(fā)揮著巨大的作用。由于圓號(hào)傳入我國的時(shí)間比較晚,使得在演奏及教學(xué)上與國外同行具有一定的差距,本文通過對(duì)現(xiàn)有文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)以及多年圓號(hào)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),就圓號(hào)教學(xué)中容易出現(xiàn)的一些誤區(qū)進(jìn)行考察并給出自己的一些建議,希望能夠?yàn)槲覈膱A號(hào)教學(xué)盡自己一份微薄之力。
【關(guān)鍵詞】：圓號(hào) 口型 呼吸 音準(zhǔn) 音色
【學(xué)位授予單位】：西安音樂學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：J621.8
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 第一章 圓號(hào)的相關(guān)背景及歷史7-9
• 一 圓號(hào)的簡介7
• 二 圓號(hào)的歷史7-8
• 三 圓號(hào)的分類8-9
• 第二章 圓號(hào)教學(xué)中常見的問題9-14
• 一 國內(nèi)外圓號(hào)教學(xué)成果綜述9-10
• 二 列舉圓號(hào)教學(xué)常見問題10-14
• 1. 音色11
• 2. 口型11-12
• 3. 唇部肌肉12
• 4. 氣息12
• 5. 運(yùn)指12-14
• 第三章 解決方法14-17
• 一 口型14
• 二 音色14-15
• 三 呼吸15
• 四 手型15
• 五 練習(xí)建議15-17
• 參考文獻(xiàn)17

【相似文獻(xiàn)】

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1 黃春紅;;芻議在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)“生活體驗(yàn)”的策略[J];科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào);2013年30期

2 楊石林;;思與變——對(duì)高中英語教學(xué)的一些反思[J];神州;2012年27期

3 鄭凌s，

本文編號(hào)：1103567