農(nóng)村職高生的心理問(wèn)題分析及干預(yù)策略
本文關(guān)鍵詞:江陽(yáng)職高學(xué)生心理問(wèn)題及干預(yù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【論文】農(nóng)村職校教師心理健康問(wèn)題的調(diào)查與干預(yù)策略
農(nóng)村職校教師心理健康問(wèn)題的調(diào)查與干預(yù)策略_專(zhuān)業(yè)資料。教師心理素質(zhì)的發(fā)展貫穿職業(yè)生涯的整個(gè)過(guò)程,是一個(gè)自我不斷完善的過(guò)程。假設(shè)教師的心理素質(zhì)是一個(gè)系統(tǒng),在其向理...
江陽(yáng)職高學(xué)生心理問(wèn)題及干預(yù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
江陽(yáng)職高學(xué)生心理問(wèn)題及干預(yù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)_教育學(xué)...本文采用瀑布式 軟件開(kāi)發(fā)模式對(duì)該系統(tǒng)的需求分析工作...農(nóng)村職高生的心理問(wèn)題分... 暫無(wú)評(píng)價(jià) 5頁(yè) ¥3....
中職學(xué)生心理問(wèn)題的現(xiàn)狀及對(duì)策分析
中職學(xué)生心理問(wèn)題的現(xiàn)狀及對(duì)策分析王義波 【關(guān)鍵詞】中職生 心理問(wèn)題 對(duì)策分析 ...職業(yè)教育是面向市場(chǎng)、面向就業(yè)的,以服務(wù)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、新農(nóng)村 建設(shè)、農(nóng)村...
農(nóng)村初中留守學(xué)生心理問(wèn)題干預(yù)策略研究
龍?jiān)雌诳W(wǎng) 農(nóng)村初中留守學(xué)生心理問(wèn)題干預(yù)策略研究 作者:潘大放 來(lái)源:《讀與寫(xiě)· 下旬刊》2012 年第 11 期 摘要:隨著農(nóng)村流動(dòng)人口的...
農(nóng)村初中生心理問(wèn)題及解決對(duì)策
農(nóng)村初中生心理問(wèn)題及解決對(duì)策_(dá)其它課程_初中教育_教育專(zhuān)區(qū)。農(nóng)村初中生心理問(wèn)題及解決對(duì)策 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,教育改革的不斷深化,初中生的心理 健康問(wèn)題日漸凸...
淺談職高生的心理現(xiàn)狀及情感教育
淺談職高生的心理現(xiàn)狀及情感教育 筆者是一名職業(yè)高中的教師,在學(xué)校要接觸很多職高學(xué)生,同時(shí)在日常生活中 也接觸到很多這樣的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們存在很多問(wèn)題。 一、存在的...
農(nóng)村小學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題及分析
農(nóng)村小學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題及分析_教育學(xué)/心理學(xué)_人文社科_專(zhuān)業(yè)資料。農(nóng)村小學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題及分析(教育論文) 東港一小 王娜 概要:自從小學(xué)生心理健康工作開(kāi)展以來(lái),...
農(nóng)村中職生語(yǔ)文學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀調(diào)查與分析
2011.8 中職教育 53 農(nóng)村中職生語(yǔ)文學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀調(diào)查與分析趙麗娟(江蘇省如東第一職業(yè)教育中心校 江蘇 如東 226400 )摘要:通過(guò)對(duì) R 縣兩所職業(yè)高中部分學(xué)生、 ...
中職學(xué)生心理問(wèn)題分析及對(duì)策
論文:中職學(xué)生心理問(wèn)題分析及對(duì)策 1 【摘要】中職學(xué)校生源多樣化,主要來(lái)自貧困家庭、單親家庭,父母長(zhǎng)期在外打工的留守 兒童,以及已經(jīng)在社會(huì)上工作幾年的社會(huì)人員。...
【論文】試論高職學(xué)生心理問(wèn)題的早期發(fā)現(xiàn)及干預(yù)策略
試論高職學(xué)生心理問(wèn)題的早期發(fā)現(xiàn)及干預(yù)策略_專(zhuān)業(yè)資料。本文對(duì)高職院校大學(xué)生的心理健康問(wèn)題的現(xiàn)狀進(jìn)行了闡述、分析,并就如何建立有效的早期預(yù)警機(jī)制并有效地實(shí)施干預(yù)策...
本文關(guān)鍵詞:江陽(yáng)職高學(xué)生心理問(wèn)題及干預(yù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):235555
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