發(fā)布時(shí)間：2017-04-28 05:17

  本文關(guān)鍵詞：省屬高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：省屬高校,顧名思義就是由省一級(jí)人民政府主管的高等學(xué)校。與部署重點(diǎn)院校相比,省屬高校更加注重培養(yǎng)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才、更加注重在地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的基礎(chǔ)性作用。同時(shí),省屬高校還具有數(shù)量較多、規(guī)模較大等特點(diǎn),這些特點(diǎn)導(dǎo)致不同省屬高校獲得資源差別很大,但總體上得到支持力度有限,發(fā)展速度相對(duì)較慢,有的甚至停滯不前。研究省屬高校的科研競(jìng)爭(zhēng)力,能夠引導(dǎo)省屬高校鞏固和發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和特色學(xué)科,提高有限資源的利用效率,進(jìn)而為學(xué)校吸收和創(chuàng)造更多發(fā)展資源,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)省屬高校辦學(xué)整體質(zhì)量的進(jìn)步,更好地服務(wù)于社會(huì)。 本文首先討論了省屬高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力的基本內(nèi)涵和特點(diǎn),介紹了省屬高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力研究的理論依據(jù),包括知識(shí)創(chuàng)造理論、戰(zhàn)略管理理論和基于學(xué)科的科研競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)理論。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了省屬高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)模型的構(gòu)建。通過(guò)在遼寧省省屬高校進(jìn)行深度訪談和問(wèn)卷調(diào)查,了解省屬高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題。與部屬重點(diǎn)大學(xué)相比,省屬高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力整體上相對(duì)較弱,科研獲獎(jiǎng)級(jí)別較低,權(quán)威期刊論文數(shù)量較少,學(xué)科帶頭人相對(duì)缺乏,科研環(huán)境有待進(jìn)一步加強(qiáng)。如果按照一般的大學(xué)排名評(píng)價(jià)體系衡量,注重各項(xiàng)指標(biāo)的加和,很容易認(rèn)為省屬高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力無(wú)足輕重。但是,在研究中發(fā)現(xiàn)省屬高校的某些優(yōu)勢(shì)學(xué)科和特色學(xué)科體現(xiàn)出了較強(qiáng)的科研競(jìng)爭(zhēng)力,發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)成效顯著,反映出在科研競(jìng)爭(zhēng)潛力方面存在很大的提升空間�；谝陨显�,本文選取了“科研實(shí)力”和“科研潛力”兩個(gè)一級(jí)指標(biāo)作為體現(xiàn)省屬高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力的因子。經(jīng)過(guò)驗(yàn)證性分析和調(diào)整,分別確定了兩個(gè)一級(jí)指標(biāo)下各自的主要影響因素,其中“科研實(shí)力”包括科研成果、科研收入、科研平臺(tái)、科研環(huán)境和科研團(tuán)隊(duì)；而“科研潛力”是對(duì)“科研實(shí)力”指標(biāo)下各影響因素的動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)。對(duì)這些影響因子的判定,充分考慮評(píng)價(jià)省屬高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力的需要,注重與國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)前沿的差距、比較優(yōu)勢(shì)、屬地效益和輻射能力,以區(qū)別于一般的大學(xué)排名評(píng)價(jià)指標(biāo)。在確定影響因子后,應(yīng)用層次分析法計(jì)算出各影響指標(biāo)的權(quán)重,并通過(guò)一致性檢驗(yàn),最終構(gòu)建了省屬高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)價(jià)體系。 在構(gòu)建了評(píng)價(jià)體系之后,選取五所能夠代表遼寧省省屬高校特點(diǎn)的高校,以學(xué)科為基本評(píng)價(jià)單位,對(duì)參評(píng)的15個(gè)學(xué)科進(jìn)行了實(shí)證研究。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的形式分別得到了參評(píng)學(xué)科近五年來(lái)取得的階段性成果,經(jīng)整理匯總后,導(dǎo)入評(píng)價(jià)體系進(jìn)行計(jì)算,得到了參評(píng)學(xué)科的科研競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)結(jié)果。通過(guò)參評(píng)省屬高校內(nèi)部學(xué)科之間的比較,確定了其中的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,發(fā)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)學(xué)科與其他學(xué)科之間的差距,為今后省屬高校的發(fā)展指明方向；另外,還進(jìn)行了省屬高校之間優(yōu)勢(shì)學(xué)科的比較研究,以發(fā)現(xiàn)各校優(yōu)勢(shì)學(xué)科自身存在的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,將優(yōu)勢(shì)學(xué)科的建設(shè)引向深入。將動(dòng)態(tài)方程法得到的結(jié)果,與綜合性的大學(xué)排名結(jié)果進(jìn)行比較,說(shuō)明了兩個(gè)評(píng)價(jià)結(jié)果之間的區(qū)別和聯(lián)系。 通過(guò)本文的研究,能夠較為客觀的評(píng)價(jià)省屬高校的科研競(jìng)爭(zhēng)力,發(fā)現(xiàn)省屬高校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,體現(xiàn)出各學(xué)科的科研實(shí)力和科研潛力,為省屬高校學(xué)科建設(shè)和制定發(fā)展規(guī)劃提供咨詢建議,促進(jìn)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的進(jìn)一步落實(shí)。
【關(guān)鍵詞】：省屬高校 科研競(jìng)爭(zhēng)力 深度訪談法 模糊綜合評(píng)價(jià) 科研實(shí)力 科研潛力
【學(xué)位授予單位】：大連理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：博士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類(lèi)號(hào)】：G647
【目錄】：

• 摘要6-8
• Abstract8-16
• 1 緒論16-36
• 1.1 選題背景和研究意義16-21
• 1.1.1 選題的背景16-19
• 1.1.2 研究的意義19-21
• 1.2 國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述21-32
• 1.2.1 國(guó)外關(guān)于高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力的研究21-23
• 1.2.2 國(guó)內(nèi)關(guān)于科研競(jìng)爭(zhēng)力的研究23-32
• 1.3 本研究的技術(shù)路線32
• 1.4 研究方法32-33
• 1.4.1 理論分析與實(shí)證分析相結(jié)合32
• 1.4.2 定性分析與定量分析相結(jié)合32-33
• 1.4.3 問(wèn)卷調(diào)查法33
• 1.4.4 跨學(xué)科研究的方法33
• 1.5 論文的創(chuàng)新點(diǎn)33-36
• 2 省屬高校科研競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)的理論依據(jù)36-58
• 2.1 省屬高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)涵與特征36-41
• 2.1.1 高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力的基本內(nèi)涵36-37
• 2.1.2 省屬高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力的特征37-40
• 2.1.3 省屬高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力理論的表現(xiàn)形式40-41
• 2.2 高校的知識(shí)創(chuàng)造理論41-44
• 2.2.1 高校知識(shí)活動(dòng)系統(tǒng)理論41-42
• 2.2.2 高�？茖W(xué)研究中的知識(shí)創(chuàng)造42-44
• 2.2.3 高校知識(shí)創(chuàng)造理論在省屬高校競(jìng)爭(zhēng)力中的體現(xiàn)44
• 2.3 高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略管理理論44-50
• 2.3.1 高校戰(zhàn)略管理的演進(jìn)44-45
• 2.3.2 高校戰(zhàn)略管理的過(guò)程模型45-46
• 2.3.3 高校戰(zhàn)略管理的競(jìng)爭(zhēng)力理論46-47
• 2.3.4 省屬高校戰(zhàn)略管理中科研競(jìng)爭(zhēng)力戰(zhàn)略分析47-50
• 2.4 省屬高校學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)概述50-58
• 2.4.1 省屬高校學(xué)科評(píng)價(jià)的導(dǎo)向功能50-51
• 2.4.2 省屬高校學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)51-52
• 2.4.3 省屬高校學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)的模式與方法52-58
• 3 省屬高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)模型的構(gòu)建58-84
• 3.1 省屬高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)的原則58-59
• 3.2 省屬高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力的基本要素59-64
• 3.2.1 基本要素確定方法：深度訪談法59-60
• 3.2.2 深度訪談的具體過(guò)程60-62
• 3.2.3 深度訪談的結(jié)果分析62-63
• 3.2.4 省屬高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力內(nèi)容要素的確立63-64
• 3.3 省屬高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系64-73
• 3.3.1 科研實(shí)力指標(biāo)66-72
• 3.3.2 科研潛力指標(biāo)72-73
• 3.4 省屬高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)模型的構(gòu)建73-84
• 3.4.1 省屬高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力內(nèi)容要素問(wèn)卷的基本情況分析73-77
• 3.4.2 省屬高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力內(nèi)容結(jié)構(gòu)的探索性因子分析77-79
• 3.4.3 省屬高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力內(nèi)容結(jié)構(gòu)的驗(yàn)證性研究79-81
• 3.4.4 省屬高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)模型的構(gòu)建81-84
• 4 省屬高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)的實(shí)證分析84-114
• 4.1 省屬高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重的確定84-91
• 4.1.1 權(quán)重確定的依據(jù)84
• 4.1.2 權(quán)重確定的方法與過(guò)程84-91
• 4.2 省屬高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)方法91-93
• 4.2.1 評(píng)價(jià)方法選擇的依據(jù)91
• 4.2.2 綜合評(píng)價(jià)方法原理91-92
• 4.2.3 狀態(tài)方程方法模型92-93
• 4.3 省屬高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)93-96
• 4.3.1 基于綜合評(píng)價(jià)方法的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)93-96
• 4.3.2 基于狀態(tài)方程方法的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)96
• 4.4 實(shí)例分析：遼寧省屬高�？蒲懈�(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)價(jià)96-102
• 4.4.1 基于綜合評(píng)價(jià)方法的評(píng)價(jià)96-101
• 4.4.2 基于狀態(tài)方程方法的評(píng)價(jià)101-102
• 4.5 本章總結(jié)102-114
• 4.5.1 基于模糊綜合評(píng)價(jià)法的結(jié)果分析102-109
• 4.5.2 基于動(dòng)態(tài)方程法的評(píng)價(jià)結(jié)果分析109-114
• 5 結(jié)論與展望114-118
• 5.1 研究的主要結(jié)論114-115
• 5.2 未來(lái)的研究展望115-118
• 參考文獻(xiàn)118-124
• 附錄A124-125
• 附錄B125-127
• 附錄C127-131
• 附錄D131-134
• 附錄E134-172
• 攻讀博士學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文情況172-174
• 致謝174-176
• 作者簡(jiǎn)介176-178

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：332207