本文關(guān)鍵詞：地位爭得:流動(dòng)人口的地位獲得研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：人口遷移帶來了社會(huì)關(guān)系的重構(gòu)和社會(huì)結(jié)構(gòu)的變遷，移民問題一直都是學(xué)術(shù)研究關(guān)注的重點(diǎn)。我國在改革開放之后，人口流動(dòng)漸趨頻繁，在過去的十多年間，流動(dòng)人口更是達(dá)到了上億的規(guī)模。隨著我國新型城鎮(zhèn)化的建設(shè)，將會(huì)有更多的人口從農(nóng)村流向城市，，從小城鎮(zhèn)流向中、大型城市。但是，以戶籍制度為基礎(chǔ)的政策安排剝奪了流動(dòng)人口平等享受本地市民待遇的權(quán)利，對(duì)流動(dòng)人口的地位獲得制造了巨大的障礙，違背了社會(huì)公平正義的原則，也不利于社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。本文從社會(huì)分層和流動(dòng)的視角出發(fā)，對(duì)流動(dòng)人口的地位狀況及獲得方式進(jìn)行研究。 以往對(duì)流動(dòng)人口的研究主要集中于城鄉(xiāng)流動(dòng)人口，缺乏對(duì)從城市到城市這部分群體的研究。筆者從城鄉(xiāng)戶籍和流動(dòng)與否的維度，區(qū)分了四個(gè)群體——農(nóng)村本地人口、城鄉(xiāng)流動(dòng)人口、城鎮(zhèn)本地人口和城城流動(dòng)人口，對(duì)他們的教育地位、職業(yè)地位、經(jīng)濟(jì)地位、權(quán)力地位和主觀地位進(jìn)行了論述。在研究資料和方法上，筆者利用清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)社會(huì)數(shù)據(jù)中心的中國城鎮(zhèn)化與勞動(dòng)移民調(diào)查（2012）數(shù)據(jù)，采用定量統(tǒng)計(jì)分析方法，對(duì)四類群體的地位狀況和地位獲得方式進(jìn)行了研究。 研究發(fā)現(xiàn)，在相同戶籍的條件下，流動(dòng)人口的教育地位、經(jīng)濟(jì)地位和職業(yè)地位都高于本地人口，而權(quán)力地位和主觀地位低于本地人口。在地位獲得方式上，以往研究的缺陷在于沒有有效區(qū)分自致因素中的個(gè)人努力因素和天資因素，也較少考慮常規(guī)自致因素之外的非常規(guī)地位獲得情況，難以解釋流動(dòng)人口地位獲得的機(jī)制。本文研究發(fā)現(xiàn)流動(dòng)人口雖然受到了政策的排斥，但仍然在與本地人口的競爭中獲得一定的社會(huì)地位。通過數(shù)據(jù)的分析證明，流動(dòng)人口獲得一定社會(huì)地位的原因在于他們付出了超常的努力和更加渴望成功，筆者將這種地位獲得方式稱為“地位爭得”，即存在一種通過個(gè)人更多的努力和成就動(dòng)機(jī)而達(dá)成的奮斗型地位獲得模式。通過運(yùn)用“先賦—自致”的地位模型分析，結(jié)果證明，相對(duì)于本地人口，流動(dòng)人口在各個(gè)社會(huì)地位的獲得中更加依賴自致因素。筆者還建立了一個(gè)出身地位和目前地位的相異指數(shù)，以進(jìn)一步證明流動(dòng)人口的地位獲得是一種“地位爭得”模式。對(duì)于流動(dòng)人口在多維地位中不一致的狀況，在某些地位上仍然處于劣勢，是因?yàn)闄?quán)力地位和主觀地位比較特殊，出現(xiàn)地位爭得失效的現(xiàn)象，而那些接近市場化運(yùn)作方式且較為開放的領(lǐng)域，如教育和收入等，其地位是可爭得的。
【關(guān)鍵詞】：流動(dòng)人口 非常規(guī)自致地位 地位爭得 地位相異指數(shù)
【學(xué)位授予單位】：清華大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：博士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：C924.24;C912.6
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-6
• 目錄6-10
• 第1章 研究緣起和文獻(xiàn)回顧10-37
• 1.1 研究緣起10-17
• 1.1.1 中國人口流動(dòng)規(guī)模急劇增長10-12
• 1.1.2 流動(dòng)人口的社會(huì)融入和地位狀況12-15
• 1.1.3 制度障礙和地域歧視15-17
• 1.2 提出問題17-19
• 1.2.1 流動(dòng)人口的變化與地位狀況17
• 1.2.2 制度障礙下的地位獲得方式17-19
• 1.3 文獻(xiàn)回顧與評(píng)述19-37
• 1.3.1 西方地位獲得的理論傳統(tǒng)19-26
• 1.3.2 國內(nèi)地位獲得的相關(guān)研究26-30
• 1.3.3 我國流動(dòng)人口的社會(huì)地位研究30-34
• 1.3.4 對(duì)地位獲得研究文獻(xiàn)的評(píng)述34-37
• 第2章 研究問題和框架37-49
• 2.1 研究對(duì)象和研究問題37-41
• 2.1.1 研究對(duì)象37-39
• 2.1.2 研究問題39-41
• 2.2 研究意義41-44
• 2.2.1 理論意義41-43
• 2.2.2 現(xiàn)實(shí)意義43-44
• 2.3 研究框架44-46
• 2.4 研究方法與統(tǒng)計(jì)模型46-48
• 2.5 數(shù)據(jù)說明48-49
• 第3章 流動(dòng)人口的管理政策和地位障礙49-65
• 3.1 國外人口遷移管理的政策和特點(diǎn)49-53
• 3.1.1 美國人口遷移的管理措施50
• 3.1.2 歐洲國家人口遷移的管理措施50-51
• 3.1.3 日本人口遷移的管理措施51-52
• 3.1.4 國外移民管理的特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)52-53
• 3.2 我國流動(dòng)人口發(fā)展和管理沿革53-57
• 3.2.1 我國流動(dòng)人口的變遷53-54
• 3.2.2 我國流動(dòng)人口管理方式的變遷54-55
• 3.2.3 目前我國流動(dòng)人口管理的依據(jù)和內(nèi)容55-57
• 3.3 我國流動(dòng)人口對(duì)城市的貢獻(xiàn)57-58
• 3.4 流動(dòng)人口地位獲得的障礙58-65
• 3.4.1 戶籍制度障礙59-60
• 3.4.2 就業(yè)制度障礙60-61
• 3.4.3 流動(dòng)人口子女教育問題61-62
• 3.4.4 社會(huì)保障制度障礙62-63
• 3.4.5 本地人口排斥和社會(huì)資本障礙63-65
• 第4章 流動(dòng)人口的地位狀況65-100
• 4.1 流動(dòng)人口的基本特征65-67
• 4.2 流動(dòng)人口的教育地位狀況67-72
• 4.2.1 四類人群的總體教育水平情況68-70
• 4.2.2 不同年代的教育水平分布70-71
• 4.2.3 四類人群高等教育機(jī)會(huì)的獲得情況71-72
• 4.3 流動(dòng)人口的職業(yè)地位狀況72-82
• 4.3.1 流動(dòng)人口的基本工作狀況73-75
• 4.3.2 職業(yè)地位分層的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)75-77
• 4.3.3 不同群體的職業(yè)地位比較77-82
• 4.4 流動(dòng)人口收入地位狀況82-88
• 4.4.1 流動(dòng)人口的收入上升顯著83-85
• 4.4.2 四個(gè)群體月平均收入的比較85-88
• 4.5 流動(dòng)人口的權(quán)力地位狀況88-94
• 4.5.1 不同群體在工作中的控制權(quán)力89-91
• 4.5.2 不同群體在干部身份上的差異91-92
• 4.5.3 不同群體黨員地位的比較92-94
• 4.6 流動(dòng)人口的主觀地位狀況94-100
• 4.6.1 主觀社會(huì)地位認(rèn)同94-95
• 4.6.2 流動(dòng)人口的主觀社會(huì)地位狀況95-100
• 第5章 地位爭得——非常規(guī)的地位獲得模式100-115
• 5.1 對(duì)傳統(tǒng)地位獲得因素的擴(kuò)展100-105
• 5.1.1 地位獲得與社會(huì)變遷100-101
• 5.1.2 “先賦—自致”模型的思路101-102
• 5.1.3 常規(guī)自致因素的辨析102-104
• 5.1.4 地位爭得——非常規(guī)地位獲得模式104-105
• 5.2 流動(dòng)人口地位爭得的表現(xiàn)105-110
• 5.2.1 工作時(shí)間105-107
• 5.2.2 求職方式107-109
• 5.2.3 對(duì)子女居住地的期待109-110
• 5.3 流動(dòng)人口多維地位的可爭得性110-115
• 5.3.1 多維地位的不一致問題110-111
• 5.3.2 地位不一致的理論分析111-113
• 5.3.3 地位不一致與社會(huì)轉(zhuǎn)型113-114
• 5.3.4 可爭得地位和非爭得地位114-115
• 第6章 教育、職業(yè)和收入——可爭得的地位分析115-156
• 6.1 教育地位的獲得115-135
• 6.1.1 教育地位獲得的理論解釋115-117
• 6.1.2 我國教育的差別化政策117-118
• 6.1.3 高等教育地位獲得的因素分析118-130
• 6.1.4 流動(dòng)人口教育地位的自致性地位分析130-135
• 6.2 職業(yè)地位的獲得135-149
• 6.2.1 不同群體的職業(yè)代際流動(dòng)情況136-141
• 6.2.2 不同群體的職業(yè)代內(nèi)流動(dòng)情況141-146
• 6.2.3 不同群體的職業(yè)地位獲得分析146-149
• 6.3 收入地位的獲得149-156
• 6.3.1 影響流動(dòng)人口收入的因素149-151
• 6.3.2 變量的操作化和說明151-153
• 6.3.3 收入地位的模型分析和結(jié)果153-156
• 第7章 地位爭得失效——權(quán)力地位與主觀地位156-179
• 7.1 權(quán)力地位的獲得156-165
• 7.1.1 權(quán)力地位獲得的相關(guān)研究156-157
• 7.1.2 模型選擇和變量操作157-159
• 7.1.3 黨員和干部身份獲得的模型結(jié)果159-164
• 7.1.4 權(quán)力地位獲得的承繼效應(yīng)164-165
• 7.2 主觀地位的獲得165-177
• 7.2.1 主觀地位與階層認(rèn)同165-167
• 7.2.2 主觀地位和客觀地位的相關(guān)性167-169
• 7.2.3 主觀社會(huì)地位的因素分析169-177
• 7.3 地位爭得失效的原因177-179
• 第8章 結(jié)論179-189
• 8.1 流動(dòng)人口地位獲得機(jī)制179-183
• 8.2 地位爭得的差異度分析183-185
• 8.3 流動(dòng)人口和非流動(dòng)人口的地位不一致185-186
• 8.4 本文的不足和展望186-189
• 8.4.1 本文的不足之處186-187
• 8.4.2 展望流動(dòng)人口地位上升的途徑187-189
• 參考文獻(xiàn)189-202
• 致謝202-204
• 附錄 A 中國城鎮(zhèn)化與勞動(dòng)移民研究成人問卷（部分）204-213
• 個(gè)人簡歷、在學(xué)期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果213

【參考文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞：地位爭得:流動(dòng)人口的地位獲得研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：303670