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《2012年7月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集》2012年

發(fā)布時(shí)間:2017-02-06 17:42

  本文關(guān)鍵詞:多維視野下我國東部地區(qū)競(jìng)技體育后備人才義務(wù)教育研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


《2012年7月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集》2012年

淺析青年教師的培養(yǎng)之路

余明濤  

【摘要】:正青年教師有朝氣,有才干,是我們教師隊(duì)伍未來的中堅(jiān)力量。各學(xué)校、教育單位為了讓青年老師早日頂大梁,都提出了自己的培養(yǎng)計(jì)劃,指出了短期目標(biāo),或是長期目標(biāo),如:三年出師,五年成名;一輪勝任,二輪優(yōu)秀,三輪帶新師等。各個(gè)學(xué)校與用人單位,為了能夠留住青年教師,鼓勵(lì)教師安心工作,在生活上處處為青年教師著想,有的學(xué)校提供宿舍,午餐,在工作上,指定老師結(jié)師徒,幫助青年教師成長,經(jīng)常還有領(lǐng)導(dǎo)找青年老師談心,交流,鼓勵(lì)青年教師,教育部門也非常配合,每年都有各種為幫助新青年教師成長的培訓(xùn),等等,無論生活硬件的改

【作者單位】:建工師第一中學(xué)
【分類號(hào)】:G451
【正文快照】:

青年教師有朝氣,有才干,是我們教師隊(duì)伍未來的中堅(jiān)力量。各青年教師培養(yǎng)中有哪些好的方法呢?大體上我們可以從內(nèi)因和外學(xué)校、教育單位為了讓青年老師早日頂大梁,都提出了自己的培養(yǎng)計(jì)因兩方面看,對(duì)內(nèi)因:戈J,指出了短期目標(biāo),或是長期目標(biāo),如:三年出師,五年成名;一輪勝給信心,剛

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【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 唐松林;王晨;;從機(jī)械論到生命論:教師專業(yè)化的哲學(xué)轉(zhuǎn)向[J];中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2014年05期

3 蘆波;;中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)的幾點(diǎn)思考[J];讀書文摘;2014年18期

4 付東明;陳得軍;;民族地區(qū)雙語教師專業(yè)自我發(fā)展探究[J];廣西民族大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2014年04期

5 劉月;;論高等藝術(shù)院校教務(wù)管理工作的創(chuàng)新理念[J];北方音樂;2014年11期

6 張曉東;;中職生的道德缺失研究與基本對(duì)策[J];時(shí)代教育;2014年22期

7 褚麗娜;;五年一貫制高職數(shù)學(xué)課教學(xué)的認(rèn)識(shí)[J];讀與寫(教育教學(xué)刊);2014年10期

8 湯廣全;王坤慶;;試論教育學(xué)的學(xué)術(shù)追求[J];大慶師范學(xué)院學(xué)報(bào);2015年01期

9 章怡;王曉青;;旅游教育要素構(gòu)建研究[J];電子制作;2014年21期

10 潘勝男;;從《懺悔錄》看奧古斯丁教育思想[J];赤子(上中旬);2015年04期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

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2 趙貴旺;我國高等醫(yī)學(xué)院校英語教學(xué)體系的構(gòu)建[D];上海外國語大學(xué);2013年

3 朱曉琴;現(xiàn)代漢語書面語教學(xué)研究[D];蘇州大學(xué);2014年

4 陳垠亭;教育現(xiàn)代化進(jìn)程中學(xué)校德育體系問題研究[D];鄭州大學(xué);2014年

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6 王廣;多維視野下我國東部地區(qū)競(jìng)技體育后備人才義務(wù)教育研究[D];北京體育大學(xué);2014年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 張茅;從中學(xué)語文視角看魯迅作品的學(xué)者解讀[D];首都師范大學(xué);2011年

3 葉晶;新課改背景下高校課堂教學(xué)改革初探[D];陜西師范大學(xué);2011年

4 何碧玉;高中生物教師課堂決策個(gè)案研究[D];東北師范大學(xué);2011年

5 金佳玉;高中音樂課體現(xiàn)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》理念的實(shí)踐研究[D];天津音樂學(xué)院;2012年

6 桑朗翁姆;巴底鄉(xiāng)“尼涅”活動(dòng)的教育內(nèi)涵研究[D];四川師范大學(xué);2011年

7 俞小霞;看電影學(xué)漢語—論對(duì)外漢語教學(xué)中電影課程的設(shè)置[D];蘭州大學(xué);2012年

8 霍振霞;我國應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式研究[D];河南大學(xué);2012年

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10 李慧;語文教學(xué)設(shè)計(jì)研究[D];渤海大學(xué);2012年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 孫克鳳;略談青年教師的培養(yǎng)[J];濟(jì)南教育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年02期

2 董懷清,劉志宏;淺談新形勢(shì)下青年教師的培養(yǎng)[J];當(dāng)代教育論壇;2004年05期

3 虞國榮 ,沈坤華;依據(jù)需要原理分層培養(yǎng)青年教師[J];教學(xué)與管理;2004年11期

4 王成彬;;青年教師要終生學(xué)習(xí)[J];學(xué)理論;2005年03期

5 楊連洪;;關(guān)于新時(shí)期青年教師職業(yè)道德建設(shè)的思考[J];江西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2005年04期

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7 鄧廣華;;淺談青年教師的培養(yǎng)[J];科技信息(學(xué)術(shù)版);2006年02期

8 郎文濤;;對(duì)“如何引導(dǎo)教師充電”的回應(yīng) 青年教師要學(xué)會(huì)“借力”[J];人民教育;2006年12期

9 孟祥文;孟偉;;淺談青年教師的培養(yǎng)[J];中國電力教育;2007年01期

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中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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4 馬維國;施正強(qiáng);馮喜珍;;對(duì)中學(xué)青年教師需要和動(dòng)機(jī)的調(diào)查分析[A];全國第七屆心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];1993年

5 朱光;;試論青年教師專業(yè)發(fā)展思想的培養(yǎng)[A];國家教師科研專項(xiàng)基金科研成果(華夏教師篇卷2)[C];2013年

6 馬勇;;青年教師專業(yè)化發(fā)展的實(shí)踐研究[A];中國名校卷(四川卷)[C];2013年

7 馬勇;;青年教師專業(yè)化發(fā)展的實(shí)踐研究[A];中國教師發(fā)展基金會(huì)“全國教師隊(duì)伍建設(shè)研究”科研成果集(四川卷)[C];2013年

8 趙鳴九;;大學(xué)青年教師16種個(gè)性因素的比較研究[A];第八屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];1997年

9 包增榮;;農(nóng)村中小學(xué)青年教師心理挫折問題的研究[A];首屆“健康杯”全國中小學(xué)心理健康教育研討暨頒獎(jiǎng)大會(huì)論文集[C];2002年

10 張健;;青年教師隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀分析[A];“面向新世紀(jì)的青年與青年工作”征文研討會(huì)論文集[C];2001年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 霍曉麗;[N];河北日?qǐng)?bào);2000年

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6 相瑞霞;[N];青島日?qǐng)?bào);2007年

7 劉義忠;[N];中國教師報(bào);2007年

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 閔琴琴;獨(dú)立學(xué)院青年教師心理應(yīng)激及應(yīng)對(duì)策略研究[D];南昌大學(xué);2011年

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6 辛巖;農(nóng)村青年教師職業(yè)倦怠研究[D];山東大學(xué);2009年

7 簡(jiǎn)晏紅;促進(jìn)青年教師高水平快速發(fā)展研究[D];華東師范大學(xué);2011年

8 葉萬軍;農(nóng)村青年教師專業(yè)成長途徑研究[D];江西師范大學(xué);2007年

9 麥共興;青年教師繼續(xù)社會(huì)化的問題及其對(duì)策研究[D];華東師范大學(xué);2002年

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  本文關(guān)鍵詞:多維視野下我國東部地區(qū)競(jìng)技體育后備人才義務(wù)教育研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號(hào):240521

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