本文關(guān)鍵詞：中小學(xué)體育課程疾病及其診治研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

文檔介紹：
分類號(hào)學(xué)校代碼10542中小學(xué)體育課程疾病及其診治研究TheresearchforproblemsandsolutionsofphysicalEducationcurriculuminprimaryandsecondaryschools研究生姓名張正中導(dǎo)師姓名、職稱石鷗教授學(xué)科專業(yè)研究方向課程與教學(xué)論課程與教學(xué)社會(huì)學(xué)湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二。一五年五月萬方數(shù)據(jù)摘要當(dāng)下世界是一個(gè)應(yīng)該遭受質(zhì)疑的世界,也許正因?yàn)榇?人們的懷疑精神日益凸顯。教育作為社會(huì)的核心要素,正遭受來外圍致病因子的侵襲,教育系統(tǒng)中的每個(gè)元素都將可能被感染、被侵蝕,作為教育系統(tǒng)中一部分的中小學(xué)體育課程也就難逃疾病的魔咒了。伴隨中國(guó)基礎(chǔ)教育的發(fā)展脈動(dòng),中小學(xué)體育課程蹣跚走過了百年的歷程。百年學(xué)校體育課程的歷史昭示了一個(gè)顛簸不破的事實(shí),體育必定在學(xué)校中,在學(xué)校課程體系之中。體育作為教育方針提出的“一育”理應(yīng)得到應(yīng)有的重視。讓學(xué)生成為具有健康體魄、生活體育技能和體育精神的人,這既是社會(huì)對(duì)于未來公民的期待,也是每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)完美人生的內(nèi)在需求。本論文運(yùn)用文獻(xiàn)研究、問卷調(diào)查與實(shí)地訪談、課堂觀察與個(gè)案研究等方法,從教育(學(xué))病理學(xué)視角聚焦考察當(dāng)下的中小學(xué)體育課程。在極度功利化的教育制度下,體育課程理念、課程目標(biāo)、課程資源、課程結(jié)構(gòu)和體... 內(nèi)容來自轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明出處.

  本文關(guān)鍵詞：中小學(xué)體育課程疾病及其診治研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。