內蒙古通遼市語言生態(tài)及語言和諧建設研究
發(fā)布時間:2023-03-05 19:08
生態(tài)語言學主張語言與外部環(huán)境及其賴以生存的自身環(huán)境之間相互依存、相互作用,語言系統(tǒng)與生態(tài)系統(tǒng)具有相似的內部關系,認為語言多樣性程度越高的生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)具有更高的和諧性與穩(wěn)定性。但隨著全球一體化進程的加快,中國境內的一些少數民族語言開始面臨著前所未有的危機,不同程度的影響著語言的多樣性和語言生態(tài)的和諧。本文的研究以生態(tài)語言學的“語言多樣性”理論為主體框架,從內蒙古通遼市的語言生態(tài)系統(tǒng)出發(fā),運用語言田野調查的方法,實地調查內蒙古通遼市的語言使用現(xiàn)狀,通過訪談等方法對內蒙古通遼市單語使用者、雙語使用者或多語使用者的語言態(tài)度、語言期待等進行調查。使用統(tǒng)計學軟件SPSS(Statistics Package for Social Science)對調查問卷的數據進行概率統(tǒng)計,并結合文獻資料與前人的研究成果,對田野調查數據進行定量分析闡述。進一步結合社會文化、民族認同等因素分析,探討內蒙古地區(qū)語言和諧及語言保護問題。本文除結語外,共從六個方面展開調查論述:第一章,緒論。主要介紹本文的研究緣起、研究意義、研究對象以及研究思路和方法。第二章,介紹本研究調研地及被調查對象的基本情況。本章首先從城市概況和語...
【文章頁數】:168 頁
【學位級別】:博士
【文章目錄】:
摘要
abstract
第1章 緒論
1.1 研究緣起及意義
1.2 研究概念
1.3 相關研究綜述
1.4 研究方法
1.5 研究目的與創(chuàng)新之處
第2章 內蒙古通遼市概況及被調查對象基本情況
2.1 內蒙古通遼市概況
2.1.1 城市概況
2.1.2 語言分布概況
2.2 調查對象基本情況
2.2.1 調查對象性別分布
2.2.2 調查對象居住區(qū)域分布
2.2.3 調查對象民族構成分布
2.2.4 調查對象年齡分布
2.2.5 調查對象受教育程度分布
2.2.6 調查對象職業(yè)分布
第3章 內蒙古通遼市語言使用現(xiàn)狀調查
3.1 語言掌握程度調查
3.1.1 個體語言掌握程度
3.1.2 蒙古語單項技能掌握程度
3.1.3 雙語習得情況
3.2 語言使用情況調查
3.2.1 通遼城市語言社區(qū)家庭的語言使用情況
3.2.2 通遼市鄉(xiāng)鎮(zhèn)語言社區(qū)家庭的語言使用情況
3.2.3 公共場所語言使用情況
3.3 途徑語言使用情況調查
3.3.1 廣播電視語言使用
3.3.2 書籍報刊語言使用
3.3.3 互聯(lián)網語言使用
3.4 通遼市語言景觀使用情況
第4章 內蒙古通遼市國家語言文字政策的公眾認知及語言態(tài)度調查
4.1 國家語言文字政策的公眾認知
4.1.1 國家現(xiàn)行語言文字政策的應用
4.1.2 國家語言文字政策問卷調查結果統(tǒng)計分析
4.2 對現(xiàn)階段語言態(tài)度的調查分析
4.2.1 對學習、使用漢語通用語的態(tài)度
4.2.2 對學習、使用蒙古語的態(tài)度
4.2.3 對漢蒙雙語或多語使用的態(tài)度
4.2.4 對現(xiàn)階段語言期待的調查分析
4.3 結論與思考
4.3.1 國家語言文字政策對內蒙古地區(qū)語言文字使用的意義
4.3.2 國家語言文字政策在內蒙古通遼市實施中存在的問題
第5章 內蒙古通遼市語言生態(tài)的現(xiàn)象及影響因素
5.1 內蒙古通遼市語言生態(tài)現(xiàn)象
5.1.1 蒙古族母語仍具較強活力
5.1.2 漢蒙混合話的使用
5.1.3 語言使用隨著年齡呈現(xiàn)層次性變化
5.1.4 語言景觀字體大小體現(xiàn)語言順位
5.1.5 其他少數民族語言的使用
5.2 內蒙古通遼市語言生態(tài)的影響因素
5.2.1 民族身份認同感的弱化引發(fā)蒙古語使用率降低
5.2.2 社會語言認同感增強加深漢語接受度
5.2.3 社會網絡發(fā)展導致語言使用變化
5.2.4 通遼市區(qū)域經濟發(fā)展對語言生態(tài)的影響
第6章 保護內蒙古通遼市語言生態(tài)和諧的建議
6.1 維護語言多樣性
6.1.1 維護語言多樣性實現(xiàn)語言和諧
6.1.2 語言和諧是和諧社會發(fā)展的需求
6.2 加強語言文字相關立法工作及行政執(zhí)行制度
6.2.1 加強教育立法工作
6.2.2 完善蒙古語文字行政執(zhí)行制度
6.2.3 保障公民使用蒙古語訴訟的權利
6.3 持續(xù)推進雙語教育
6.3.1 擴大蒙古語授課招生人數
6.3.2 鼓勵開設蒙古語社會辦學
6.4 利用媒體途徑傳承少數民族語言文字
6.4.1 使用轉寫軟件為少數民族語言資源建檔
6.4.2 利用新媒體作為媒介傳播少數民族語言
結語
參考文獻
附錄1 內蒙古通遼地區(qū)語言使用現(xiàn)狀調查問卷(中文版)
附錄2 內蒙古通遼地區(qū)語言使用現(xiàn)狀調查問卷(蒙文版)
附錄3 國家語言文字政策公眾認知調查問卷(中文版)
附錄4 國家語言文字政策公眾認知調查問卷(蒙文版)
附錄5 訪談提綱
作者簡介及在學期間取得的科研成果
后記
本文編號:3756761
【文章頁數】:168 頁
【學位級別】:博士
【文章目錄】:
摘要
abstract
第1章 緒論
1.1 研究緣起及意義
1.2 研究概念
1.3 相關研究綜述
1.4 研究方法
1.5 研究目的與創(chuàng)新之處
第2章 內蒙古通遼市概況及被調查對象基本情況
2.1 內蒙古通遼市概況
2.1.1 城市概況
2.1.2 語言分布概況
2.2 調查對象基本情況
2.2.1 調查對象性別分布
2.2.2 調查對象居住區(qū)域分布
2.2.3 調查對象民族構成分布
2.2.4 調查對象年齡分布
2.2.5 調查對象受教育程度分布
2.2.6 調查對象職業(yè)分布
第3章 內蒙古通遼市語言使用現(xiàn)狀調查
3.1 語言掌握程度調查
3.1.1 個體語言掌握程度
3.1.2 蒙古語單項技能掌握程度
3.1.3 雙語習得情況
3.2 語言使用情況調查
3.2.1 通遼城市語言社區(qū)家庭的語言使用情況
3.2.2 通遼市鄉(xiāng)鎮(zhèn)語言社區(qū)家庭的語言使用情況
3.2.3 公共場所語言使用情況
3.3 途徑語言使用情況調查
3.3.1 廣播電視語言使用
3.3.2 書籍報刊語言使用
3.3.3 互聯(lián)網語言使用
3.4 通遼市語言景觀使用情況
第4章 內蒙古通遼市國家語言文字政策的公眾認知及語言態(tài)度調查
4.1 國家語言文字政策的公眾認知
4.1.1 國家現(xiàn)行語言文字政策的應用
4.1.2 國家語言文字政策問卷調查結果統(tǒng)計分析
4.2 對現(xiàn)階段語言態(tài)度的調查分析
4.2.1 對學習、使用漢語通用語的態(tài)度
4.2.2 對學習、使用蒙古語的態(tài)度
4.2.3 對漢蒙雙語或多語使用的態(tài)度
4.2.4 對現(xiàn)階段語言期待的調查分析
4.3 結論與思考
4.3.1 國家語言文字政策對內蒙古地區(qū)語言文字使用的意義
4.3.2 國家語言文字政策在內蒙古通遼市實施中存在的問題
第5章 內蒙古通遼市語言生態(tài)的現(xiàn)象及影響因素
5.1 內蒙古通遼市語言生態(tài)現(xiàn)象
5.1.1 蒙古族母語仍具較強活力
5.1.2 漢蒙混合話的使用
5.1.3 語言使用隨著年齡呈現(xiàn)層次性變化
5.1.4 語言景觀字體大小體現(xiàn)語言順位
5.1.5 其他少數民族語言的使用
5.2 內蒙古通遼市語言生態(tài)的影響因素
5.2.1 民族身份認同感的弱化引發(fā)蒙古語使用率降低
5.2.2 社會語言認同感增強加深漢語接受度
5.2.3 社會網絡發(fā)展導致語言使用變化
5.2.4 通遼市區(qū)域經濟發(fā)展對語言生態(tài)的影響
第6章 保護內蒙古通遼市語言生態(tài)和諧的建議
6.1 維護語言多樣性
6.1.1 維護語言多樣性實現(xiàn)語言和諧
6.1.2 語言和諧是和諧社會發(fā)展的需求
6.2 加強語言文字相關立法工作及行政執(zhí)行制度
6.2.1 加強教育立法工作
6.2.2 完善蒙古語文字行政執(zhí)行制度
6.2.3 保障公民使用蒙古語訴訟的權利
6.3 持續(xù)推進雙語教育
6.3.1 擴大蒙古語授課招生人數
6.3.2 鼓勵開設蒙古語社會辦學
6.4 利用媒體途徑傳承少數民族語言文字
6.4.1 使用轉寫軟件為少數民族語言資源建檔
6.4.2 利用新媒體作為媒介傳播少數民族語言
結語
參考文獻
附錄1 內蒙古通遼地區(qū)語言使用現(xiàn)狀調查問卷(中文版)
附錄2 內蒙古通遼地區(qū)語言使用現(xiàn)狀調查問卷(蒙文版)
附錄3 國家語言文字政策公眾認知調查問卷(中文版)
附錄4 國家語言文字政策公眾認知調查問卷(蒙文版)
附錄5 訪談提綱
作者簡介及在學期間取得的科研成果
后記
本文編號:3756761
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