近年來國內外出版的漢語辭典大多提供詞類標注,但一方面很多實詞性質的條首辭往往沒有詞類標簽（如性和遙）或所標的詞類不能準確反映其實際用法（如饑）;另一方面,具有相同句法功能的詞有時被標成不同詞類（如調查和研究）,具有不同句法功能的詞有時被標成同一詞類（如輕易和輕松）。辭典中詞類標注方面存在的問題也是漢語詞類研究面臨的問題。長期以來,絕大多數漢語研究者一直按照印歐語法的詞類來劃分漢語詞。虛辭的對應性比較強,套用起來似乎問題不太大;實辭套用起來比較麻煩,因為印歐語言文法對指代詞和實詞的劃分一般有形態(tài)變化和句法功能作為雙重依據,而漢語實辭與之類似的形態(tài)變化比較少,句法功能相對靈活。怎樣劃分和界定漢語實辭,成了一個棘手問題。作為教育部人文社科重點研究基地重大項目"基于文字學、語法學與語言學理論的新型初級漢英教學辭典的研編"的一個子項目,本文將辭定義為漢語的最小詞匯單位。能獨立起某種句法作用的辭是詞,不能這樣起作用的辭是粘著詞干或綴。本文認為,劃分詞類要依據其句法功能,界定詞類要依據直接反映其特定功能的特定分布特征。本文提出:謂詞（V）是具有述謂功能的詞,其分布特征是V=N不/沒V;名詞（N）是具... 

【文章來源】：北京外國語大學北京市211工程院校教育部直屬院校

【文章頁數】：153 頁

【學位級別】：博士

【文章目錄】：
提要
Abstract
致謝
第1章 導論
    1.1 研究緣起
        1.1.1 現有詞典實詞標注體系中存在的問題
        1.1.2 實詞分類研究中存在的問題
    1.2 研究目的和研究思路
    1.3 研究意義
    1.4 論文框架
第2章 漢語實詞分類研究的現狀
    2.1 實詞分類的依據
        2.1.1 形態(tài)
        2.1.2 意義
        2.1.3 分布
        2.1.4 其他依據
    2.2 兼類問題
        2.2.1 變詞類說
        2.2.2 增功能說
        2.2.3 詞類和功能維持不變說
    2.3 漢語實詞分類研究的困境
        2.3.1 實詞分類的兩大"困境"
        2.3.2 英語詞類劃分的啟示
    2.4 漢語實詞分類問題的癥結
        2.4.1 西方傳統(tǒng)語法的詞類觀
        2.4.2 對漢語詞類研究的影響
    2.5 小結
第3章 漢語實辭分類的新思路
    3.1 辭
        3.1.1 辭和詞
        3.1.2 詞的界定
        3.1.3 辭類和詞類
    3.2 實詞的分類和界定
        3.2.1 劃分詞類的依據
        3.2.2 實詞的分類和界定標準
    3.3 小結
第4章 漢語實辭語法標注方案
    4.1 謂詞
        4.1.1 行為謂詞
        4.1.2 性狀謂詞
        4.1.3 系謂詞
        4.1.4 情態(tài)謂詞
        4.1.5 動態(tài)謂詞
    4.2 名詞
        4.2.1 普通名詞
        4.2.2 單位名詞
        4.2.3 方位名詞
        4.2.4 時間名詞
    4.3 飾詞
    4.4 副詞
    4.5 定詞
第5章 結語
    5.1 研究發(fā)現
    5.2 研究創(chuàng)新
    5.3 研究啟示
    5.4 研究局限與展望
參引詞典
參引文獻
附錄1 基礎漢字表
附錄2 《初級漢英教學辭典》辭位劃分方案


【參考文獻】：
期刊論文
[1]淺議“漢語名動形層層包含”詞類觀及其他[J]. 陸儉明.  漢藏語學報. 2013(00)
[2]現代漢語兼類問題研究——兼評索緒爾語言學思想的重要價值[J]. 王仁強.  外國語文. 2013(01)
[3]語氣、語式、態(tài)與宣意元素[J]. 陳國華.  當代語言學. 2013 (01)
[4]怎樣對比才有說服力——以英漢名動對比為例[J]. 沈家煊.  現代外語. 2012(01)
[5]“名動詞”的反思:問題和對策[J]. 沈家煊.  世界漢語教學. 2012(01)
[6]我看漢語的詞類[J]. 沈家煊.  語言科學. 2009(01)
[7]生成語法的“語類”與傳統(tǒng)語法的“詞類”比較研究[J]. 徐杰.  對外漢語研究. 2007(00)
[8]向心結構與離心結構新探[J]. 石定栩.  外語教學與研究. 2007(04)
[9]對“詞類是表述功能類”的質疑[J]. 袁毓林.  漢語學報. 2006(03)
[10]關于等價功能和詞類劃分的標準[J]. 袁毓林.  語文研究. 2006(03)



本文編號：3643959