伴隨著傳播技術(shù)的日新月異,互聯(lián)網(wǎng)及其社交媒體的進步和變革深刻影響著人們的交往方式、思維模式、生活形態(tài)和話語機制,中國已進入一個嶄新的新媒體時代。隨著新媒體時代的到來,中國的兒童文學也進入了一個新的歷史發(fā)展時期。新媒體時代中國兒童文學的文學生產(chǎn)、文學傳播、文學接受、文學消費具備了新的多維特征,也構(gòu)成了本部論文研究的核心命題。厘清這些特征對于準確把握兒童文學在新媒體時代的文學發(fā)展規(guī)律有重要社會價值和現(xiàn)實意義。論文采用了文本分析、網(wǎng)絡民族志和深度訪談的研究方法,聚焦于新媒體時代兒童文學的文本與生產(chǎn)情境,運用文學、傳播學、接受美學、文化學等理論多角度梳理了20世紀90年代以來,新媒體時代語境下,兒童文學在文學生產(chǎn)、文學傳播、文學接受、文學消費四方面的發(fā)展變化和新特點,對比新媒體時代兒童文學與傳統(tǒng)兒童文學發(fā)展的差異性、融合性,研究社會轉(zhuǎn)型、文學轉(zhuǎn)型、媒介轉(zhuǎn)型對兒童文學發(fā)展演變的影響,總結(jié)新媒體時代兒童文學在建構(gòu)、生產(chǎn)、傳播、接受、消費等方面的新變化、新發(fā)展,探討中國兒童文學在當代文學的發(fā)展空間和價值意義。論文基本框架如下:緒論部分在分析研究對象和背景的基礎上界定論文中與新媒體時代和兒童文學相關的... 

【文章來源】：山東師范大學山東省

【文章頁數(shù)】：208 頁

【學位級別】：博士

【部分圖文】：

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【參考文獻】：
期刊論文
[1]視頻類自媒體的生存鏡像——對抖音賬號“博士媽媽談育兒”的田野觀察[J]. 潘穎.  青年記者. 2019(29)
[2]視聽先行:新媒體時代兒童文學的新特點——以“凱叔講故事”為例[J]. 潘穎,張振宇.  山東社會科學. 2019(04)
[3]2017年網(wǎng)絡小說回眸[J]. 歐陽友權(quán),鄧禎.  南方文壇. 2018(03)
[4]新時期兒童文學的分級閱讀研究[J]. 趙燕.  傳媒. 2018(02)
[5]傳統(tǒng)文學經(jīng)典與新媒體傳播[J]. 戴文紅,張昊雯.  南京師范大學文學院學報. 2017(04)
[6]新媒體條件下我國主流意識形態(tài)的傳播策略[J]. 黃世虎,莫佳思.  長白學刊. 2017(01)
[7]電子媒介時代文學的“消費”問題[J]. 胡友峰.  文藝理論研究. 2016(05)
[8]百年中國兒童文學的三次轉(zhuǎn)型與五代作家[J]. 王泉根.  長江文藝評論. 2016(03)
[9]“互聯(lián)網(wǎng)+”時代純文學期刊全媒體轉(zhuǎn)型路徑與困境[J]. 李倩倩.  文化與傳播. 2016(04)
[10]曹文軒與中國兒童文學的國際化進程[J]. 趙霞.  當代作家評論. 2016(03)

博士論文
[1]融入日常生活的文學消費[D]. 楊紫瑋.武漢大學 2018
[2]兒童文學：講述主體與對象主體[D]. 何家歡.吉林大學 2016
[3]穿行在藝術(shù)女神與經(jīng)濟巨人之間[D]. 李慶勇.吉林大學 2012
[4]大眾傳媒語境下兒童文學傳播障礙歸因研究[D]. 王倩.山東師范大學 2012
[5]海派文學與消費文化[D]. 趙元蔚.吉林大學 2008
[6]消費文化研究[D]. 鞠惠冰.吉林大學 2007

碩士論文
[1]少兒暢銷書走向“長銷”的分析研究[D]. 劉華.南京大學 2015
[2]關于新媒體發(fā)展對國民閱讀行為影響的調(diào)研分析[D]. 張曉旭.浙江大學 2014
[3]大眾傳媒視閾中楊紅櫻兒童文學創(chuàng)作研究[D]. 韓紅卿.河北大學 2014
[4]中國兒童文學博士學位論文研究[D]. 王亞玲.蘭州大學 2012



本文編號：3441415