當(dāng)代具象雕塑作為中國(guó)當(dāng)代雕塑的重要部分,對(duì)其在上世紀(jì)90年代的轉(zhuǎn)型進(jìn)行研究,無(wú)論是對(duì)當(dāng)代具象雕塑自身還是當(dāng)代雕塑在今天的發(fā)展都有著不可代替的意義,本文的研究對(duì)于明晰中國(guó)當(dāng)代具象雕塑的發(fā)展脈絡(luò)也將是有益的。本文把研究的重點(diǎn)聚焦于這一時(shí)期有代表性的具象雕塑作品和雕塑家,通過(guò)對(duì)相關(guān)作品的題材內(nèi)容、形式語(yǔ)言、表現(xiàn)手法和材料運(yùn)用四個(gè)方面進(jìn)行具體的對(duì)比分析和研究,明確其是如何轉(zhuǎn)型的,以及轉(zhuǎn)型的時(shí)代背景和西方當(dāng)代雕塑對(duì)其的影響。本論文研究的中國(guó)當(dāng)代具象雕塑的時(shí)間進(jìn)程按當(dāng)代雕塑中狹義的劃分,設(shè)定在20世紀(jì)90年代以后,更為準(zhǔn)確地說(shuō)就是1990年以后。本文第一章對(duì)寫實(shí)雕塑的發(fā)展脈絡(luò)從三個(gè)階段進(jìn)行了梳理,分別為:寫實(shí)主義因素、社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義因素和現(xiàn)代主義因素,明確寫實(shí)雕塑自從西方引入以來(lái)的發(fā)展。第二章就當(dāng)代具象雕塑轉(zhuǎn)型的原因從知識(shí)和文化的轉(zhuǎn)型、學(xué)院的變革和西方當(dāng)代雕塑的影響三個(gè)方面進(jìn)行探討,明確了具象雕塑轉(zhuǎn)型的具體原因。第三章從普通人物成為表現(xiàn)的主體、“物”成為獨(dú)立的主題、人體雕塑以當(dāng)代具象的面貌出現(xiàn)三個(gè)部分來(lái)分析具象雕塑的題材內(nèi)容是如何轉(zhuǎn)型的。第四章從基座的消失、姿態(tài)的求變、形體的不完整和重復(fù)的力量四... 

【文章來(lái)源】：上海大學(xué)上海市 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：235 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：博士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
緒論
    一、研究緣起
    二、研究目的和意義
    三、核心概念的界定與闡釋
    四、國(guó)內(nèi)的相關(guān)研究
    五、主要研究?jī)?nèi)容、方法、創(chuàng)新點(diǎn)
第一章 寫實(shí)雕塑的發(fā)展脈絡(luò)
    第一節(jié) 寫實(shí)主義因素
        一、寫實(shí)之風(fēng)的倡導(dǎo)
        二、民國(guó)時(shí)期以寫實(shí)為綱的學(xué)院雕塑教育
        三、早期租界寫實(shí)雕塑
    第二節(jié) 社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義因素
        一、紅色經(jīng)典
        二、借鑒蘇聯(lián)
        三、探究傳統(tǒng)
    第三節(jié) 現(xiàn)代主義因素
        一、追求形式
        二、追求風(fēng)格
第二章 當(dāng)代具象雕塑轉(zhuǎn)型的成因
    第一節(jié) 知識(shí)和文化的轉(zhuǎn)型
        一、80年代的知識(shí)轉(zhuǎn)型
        二、90年代的文化轉(zhuǎn)型
    第二節(jié) 學(xué)院的變革
        一、招生的恢復(fù)
        二、教學(xué)的回歸
        三、學(xué)術(shù)交流的頻繁
    第三節(jié) 西方當(dāng)代雕塑的影響
        一、內(nèi)部的訴求
        二、外部的影響
第三章 當(dāng)代具象雕塑題材內(nèi)容的轉(zhuǎn)型
    第一節(jié) 普通人物成為表現(xiàn)的主體
        一、命題轉(zhuǎn)變
        二、平民肖像
    第二節(jié) “物”成為獨(dú)立的主題
        一、自然之物
        二、日常物品
    第三節(jié) 人體雕塑以當(dāng)代具象的面貌出現(xiàn)
        一、模特選擇的轉(zhuǎn)變
        二、表現(xiàn)人體的私密
第四章 當(dāng)代具象雕塑形式語(yǔ)言的轉(zhuǎn)型
    第一節(jié) 基座的消失
        一、走下基座的崇高人物
        二、去基座的普遍化
    第二節(jié) “姿態(tài)”的求變
        一、開放性的“姿態(tài)”
        二、生活中的“姿態(tài)”
    第三節(jié) 形體的不完整
        一、人物形體的殘缺
        二、人物形體的隱退
    第四節(jié) 重復(fù)的力量
        一、圖像的重復(fù)
        二、重復(fù)的組合方式
第五章 當(dāng)代具象雕塑創(chuàng)作表現(xiàn)手法的轉(zhuǎn)型
    第一節(jié) 表面的平滑處理
        一、逼真的平滑
        二、商品化的平滑
    第二節(jié) 超級(jí)寫實(shí)手法的借用
        一、單一泥塑表現(xiàn)手法
        二、復(fù)合式的表現(xiàn)手法
    第三節(jié) 色彩運(yùn)用的普遍化
        一、含蓄的色彩處理
        二、表現(xiàn)性的色彩呈現(xiàn)
第六章 當(dāng)代具象雕塑材料運(yùn)用的轉(zhuǎn)型
    第一節(jié) 現(xiàn)代材料的發(fā)掘
        一、玻璃鋼材料的廣泛運(yùn)用
        二、不飽和樹脂材料的運(yùn)用
    第二節(jié) 傳統(tǒng)材料的再認(rèn)識(shí)
        一、石膏材料的再認(rèn)識(shí)
        二、陶瓷材料的再認(rèn)識(shí)
    第三節(jié) 綜合材料的介入
        一、塑造的材料
        二、現(xiàn)成品材料
第七章 轉(zhuǎn)型后當(dāng)代具象雕塑的現(xiàn)狀及思考
    第一節(jié) 轉(zhuǎn)型后中國(guó)當(dāng)代具象雕塑的現(xiàn)狀
        一、原有路徑的拓展
        二、圖像介入具象雕塑
        三、新媒體介入具象雕塑
        四、具象雕塑介入社會(huì)
    第二節(jié) 轉(zhuǎn)型后對(duì)當(dāng)代具象雕塑的思考
        一、具象雕塑在雕塑學(xué)科中的地位如何
        二、是否堅(jiān)持具象雕塑教學(xué)
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄
    附錄一:楊劍平訪談
    附錄二:焦興濤訪談
    附錄三:展望訪談
    附錄四:劉建華訪談
    附錄五:蔣鐵驪訪談
    附錄六:宋海冬訪談
    附錄七:李占洋訪談
    附錄八:張克端訪談
    附錄九:班陵生訪談
作者在攻讀學(xué)位期間公開發(fā)表的論文、專著、科研成果
致謝



本文編號(hào)：3162839