本論文主要試圖以上世紀(jì)八十年代以來(lái)中國(guó)當(dāng)代小說(shuō)創(chuàng)作為研究和討論的對(duì)象,來(lái)闡釋文學(xué)審美、文學(xué)創(chuàng)作及其作家寫(xiě)作主體之間的內(nèi)在關(guān)系、寫(xiě)作狀態(tài)或精神品質(zhì)。批判地、辯證地分析、反思“反本質(zhì)主義”這一理論問(wèn)題,并將其作為一個(gè)學(xué)理上的參考、審視的視角。更要通過(guò)探討上述諸多理論與創(chuàng)作之間復(fù)雜的糾結(jié)關(guān)系,考察中國(guó)當(dāng)代語(yǔ)境下文學(xué)審美的歷史演變和所指范圍,以及為何要選擇小說(shuō)這一文學(xué)類(lèi)型作為論述的對(duì)象等問(wèn)題,并且做出自己的理解、分析和詮釋。在此為全文界定、確立概念的所指范圍,以之作為論述的理論和邏輯起點(diǎn)。我們還對(duì)“反本質(zhì)主義”的相關(guān)理論做出綜述性梳理,并結(jié)合中外學(xué)者對(duì)“反本質(zhì)主義”的研究,討論其如何獲得自己的理論視點(diǎn)及其缺失和不足。論述“本質(zhì)化”“固化”思維對(duì)中國(guó)小說(shuō)創(chuàng)作的深度影響,以及作家如何通過(guò)其文本自身的審美屬性對(duì)僵化思維所帶來(lái)的束縛進(jìn)行反思和整飭。重點(diǎn)論述自一九八五年前后敘事變革與文學(xué)審美回歸之間的互動(dòng),小說(shuō)敘事發(fā)生變革的歷史過(guò)程及敘事形態(tài)與審美新維度、新思維的辯證關(guān)系。考量多樣化、多元化的歷史、現(xiàn)實(shí)表象背后,作家在歷史觀念、美學(xué)原則方面發(fā)生的根本性和結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)變。按照這種思維向度進(jìn)行拓展性思考,分析作... 

【文章來(lái)源】：吉林大學(xué)吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：225 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：博士

【文章目錄】：
摘要
abstract
引論
第一章 “審美維度”下的文學(xué)研究
    第一節(jié) 世紀(jì)初對(duì)審美維度的新思考與溯源
    第二節(jié) 文學(xué)審美之維的期待與反思
第二章 “本質(zhì)化”思維與審美倫理重建
    第一節(jié) “本質(zhì)化”思維及其祛魅
    第二節(jié) “固化”的思想與審美倫理
    第三節(jié) “新時(shí)期”文學(xué)的審美“重建”
第三章 敘事變革與文學(xué)審美“回歸”
    第一節(jié) 小說(shuō)敘事變革的發(fā)生
    第二節(jié) 敘事形態(tài)與審美新維度
第四章 歷史想象與審美視域的拓展
    第一節(jié) “本質(zhì)化”歷史及其悖論
    第二節(jié) 話(huà)語(yǔ)真相和歷史的“迷蹤”
    第三節(jié) 歷史“起源”的審美考量
第五章 “人的文學(xué)”與人性的維度
    第一節(jié) “大寫(xiě)的人”和“小寫(xiě)的人”
    第二節(jié) 人性的“隱秘”與“禁忌”
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
作者簡(jiǎn)介及在學(xué)校期間取得的科研成果
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]一個(gè)人不明白的一生——林斤瀾的幾個(gè)短篇小說(shuō)[J]. 張學(xué)昕.  長(zhǎng)城. 2016(06)
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[4]啟蒙意識(shí)與先鋒文學(xué)的遺產(chǎn)[J]. 洪治綱.  文藝爭(zhēng)鳴. 2015(10)
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博士論文
[1]本質(zhì)主義、反本質(zhì)主義教學(xué)理論批判及另一種發(fā)展的可能[D]. 楊麗.哈爾濱師范大學(xué) 2012
[2]藝術(shù)的放逐與審美的拯救[D]. 宋國(guó)棟.華東師范大學(xué) 2007



本文編號(hào)：3149607