本文關(guān)鍵詞：族際沖突信息的加工機制，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《河北科技師范學(xué)院》 2015年

秦皇島市高職生心理健康現(xiàn)狀及教育對策研究

董英輝  

【摘要】：職業(yè)教育作為高等教育的重要組成部分,承擔著為國家培養(yǎng)高技能,高素質(zhì)復(fù)合型人才的使命。高職院校如何將學(xué)生培養(yǎng)成社會所需人才,推動經(jīng)濟社會的發(fā)展,是高等職業(yè)教育所面臨的重要課題之一,也是高職院校所有工作的中心和重心。高職學(xué)生多數(shù)處于18-23的青春期,生理和心理發(fā)展尚不成熟,他們自我控制力較弱,學(xué)習目標模糊,動力不足,如果缺乏合理的引導(dǎo)和教育就會引發(fā)各種心理和行為問題;高職學(xué)生生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜,學(xué)制短、學(xué)歷層次較低,與普通本科生相比,面臨著更復(fù)雜的心理壓力;社會對職業(yè)教育的認可度不高,高職生在就業(yè)、擇業(yè)方面面臨著巨大的心理壓力。因此,有計劃、有目的高職院校心理健康教育顯得尤為重要。本研究共包括四部分:第一部分:緒論。首先對本研究的選題背景和選題意義進行了闡述;其次,對心理健康的相關(guān)概念、標準及相關(guān)理論基礎(chǔ)進行了界定;最后,并對國內(nèi)外既有的研究文獻進行了詳細的梳理和評述。第二部分:秦皇島市高職生心理健康現(xiàn)狀調(diào)查及結(jié)果分析。說明本研究應(yīng)用的研究方法、研究工具等,并對調(diào)查數(shù)據(jù)進行了詳細的統(tǒng)計、對變量進行了比較分析。第三部分:調(diào)查表明高職生存在的主要心理問題有:強迫心理嚴重、人際關(guān)系緊張、情緒情感管理能力較弱,對秦皇島市高職院校心理健康教育開展現(xiàn)狀進行調(diào)查,以期從可操作層面即從高職院校心理健康教育方面著力提高高職生心理健康現(xiàn)狀。第四部分:提出秦皇島市高職院校應(yīng)拓寬心理健康教育途徑,改善高職生心理健康狀況,即完善學(xué)校心理健康教育體制;多措并舉促進心理健康教育;豐富校園文化,創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。以期通過對秦皇島市高職院校心理健康教育的完善為其他地區(qū)高職院校心理健康教育工作提供一些啟示。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：河北科技師范學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G441

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