對(duì)稱規(guī)則內(nèi)隱學(xué)習(xí)的流暢性研究
發(fā)布時(shí)間:2017-10-22 05:07
本文關(guān)鍵詞:對(duì)稱規(guī)則內(nèi)隱學(xué)習(xí)的流暢性研究
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【摘要】:人們不僅能夠有意識(shí)地學(xué)習(xí)各種與適應(yīng)和發(fā)展有關(guān)的技能和知識(shí),而且能夠無(wú)意識(shí)地習(xí)得外部環(huán)境中結(jié)構(gòu)化規(guī)則的知識(shí)。前者屬于外顯學(xué)習(xí),而后者屬于內(nèi)隱學(xué)習(xí)。目前,研究者們已經(jīng)證實(shí)了內(nèi)隱學(xué)習(xí)的存在及其普遍性。隨著研究的不斷深入,越來(lái)越多的證據(jù)支持內(nèi)隱學(xué)習(xí)過(guò)程中習(xí)得的是深層規(guī)則的觀點(diǎn),但是關(guān)于內(nèi)隱習(xí)得的規(guī)則是如何表達(dá)的還沒(méi)有明確的結(jié)論。已有研究證明對(duì)稱性能夠引發(fā)流暢性,且人們能夠內(nèi)隱地習(xí)得遠(yuǎn)距離對(duì)稱規(guī)則,那么內(nèi)隱的對(duì)稱規(guī)則是否通過(guò)流暢性來(lái)表達(dá)需要進(jìn)一步研究。 本研究以漢語(yǔ)聲調(diào)遠(yuǎn)距離對(duì)稱規(guī)則為基礎(chǔ),以規(guī)則、組塊和刺激間時(shí)間間隔引發(fā)流暢性為切入點(diǎn)展開(kāi)研究。一方面,探討遠(yuǎn)距離對(duì)稱性規(guī)則是否會(huì)引發(fā)流暢性,以尋找內(nèi)隱習(xí)得的對(duì)稱規(guī)則通過(guò)流暢性來(lái)表達(dá)的直接證據(jù);另一方面,探討刺激間時(shí)間間隔和組塊是否影響對(duì)稱規(guī)則引發(fā)的流暢性,以闡明深層規(guī)則引發(fā)的流暢性具有穩(wěn)定性的特點(diǎn)。本研究共有四個(gè)實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)一在Jiang等(2012)研究的基礎(chǔ)上,采用反應(yīng)時(shí)任務(wù)測(cè)量?jī)?nèi)隱習(xí)得的對(duì)稱規(guī)則是否會(huì)引發(fā)流暢性。結(jié)果發(fā)現(xiàn),合法序列的反應(yīng)時(shí)間顯著快于非法序列,說(shuō)明遠(yuǎn)距離對(duì)稱規(guī)則能夠引發(fā)了流暢性。 實(shí)驗(yàn)二通過(guò)喜好度評(píng)定任務(wù)檢驗(yàn)在沒(méi)有學(xué)習(xí)階段的情況下,不同刺激間時(shí)間間隔是否會(huì)引發(fā)流暢性。結(jié)果發(fā)現(xiàn),合法串與非法串之間的喜好度評(píng)分沒(méi)有差異,說(shuō)明對(duì)稱規(guī)則不會(huì)自發(fā)地產(chǎn)生流暢性;同時(shí),刺激間時(shí)間間隔越短,被試的喜好度評(píng)分越高,說(shuō)明不同的刺激間時(shí)間間隔可以引發(fā)流暢性。 實(shí)驗(yàn)三在實(shí)驗(yàn)二的基礎(chǔ)上,采用學(xué)習(xí)—測(cè)驗(yàn)任務(wù),考察不同刺激間時(shí)間間隔引發(fā)的流暢性是否影響對(duì)稱規(guī)則引發(fā)的流暢性。結(jié)果發(fā)現(xiàn),被試語(yǔ)法判斷的正確率顯著高于隨機(jī)水平,說(shuō)明內(nèi)隱學(xué)習(xí)發(fā)生了;同時(shí),合法串的判定率顯著高于非法串,且合法串中不同刺激間時(shí)間間隔的判定率沒(méi)有顯著差異,但非法串中不同刺激間時(shí)間間隔的判定率存在顯著差異,說(shuō)明通過(guò)學(xué)習(xí)遠(yuǎn)距離對(duì)稱規(guī)則確實(shí)引發(fā)了流暢性,且對(duì)稱規(guī)則引發(fā)的流暢性不受刺激間時(shí)間間隔引發(fā)的流暢性的影響。 實(shí)驗(yàn)四在實(shí)驗(yàn)一的基礎(chǔ)上增加了組塊變量,采用反應(yīng)時(shí)任務(wù)考察組塊是否會(huì)對(duì)對(duì)稱規(guī)則引發(fā)的流暢性產(chǎn)生影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn),合法序列的反應(yīng)時(shí)顯著快于非法序列,同時(shí)高組塊與低組塊序列的反應(yīng)時(shí)沒(méi)有顯著差異,說(shuō)明遠(yuǎn)距離對(duì)稱規(guī)則引發(fā)了流暢性,而組塊不影響對(duì)稱規(guī)則引發(fā)的流暢性。 通過(guò)上述四個(gè)實(shí)驗(yàn),本研究得到的主要結(jié)論包括: (1)在遠(yuǎn)距離對(duì)稱規(guī)則的內(nèi)隱學(xué)習(xí)中被試習(xí)得的是對(duì)稱規(guī)則,而且對(duì)稱規(guī)則是通過(guò)流暢性來(lái)表達(dá)的。 (2)遠(yuǎn)距離對(duì)稱規(guī)則的流暢性表達(dá)具有良好的穩(wěn)定性,通常情況下不受刺激間時(shí)間間隔和組塊等無(wú)關(guān)特征的干擾。 (3)刺激間時(shí)間間隔會(huì)引發(fā)流暢性的操作是有效的,而且在一定范圍內(nèi)刺激間時(shí)間間隔越短引發(fā)的流暢性越強(qiáng)。
【關(guān)鍵詞】:內(nèi)隱學(xué)習(xí) 流暢性 對(duì)稱結(jié)構(gòu) 主觀測(cè)量
【學(xué)位授予單位】:華東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:博士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:B842
【目錄】:
- 論文摘要6-8
- Abstract8-12
- 第一部分 內(nèi)隱學(xué)習(xí)研究概述12-38
- 一、內(nèi)隱學(xué)習(xí)研究的背景12-23
- (一) 內(nèi)隱學(xué)習(xí)研究的興起12-13
- (二) 內(nèi)隱學(xué)習(xí)研究中的經(jīng)典范式13-20
- (三) 內(nèi)隱學(xué)習(xí)研究中的意識(shí)性測(cè)量20-23
- 二、內(nèi)隱學(xué)習(xí)研究的進(jìn)展23-38
- (一) 內(nèi)隱學(xué)習(xí)過(guò)程中習(xí)得的知識(shí)類型24-29
- (二) 內(nèi)隱學(xué)習(xí)中的遷移效應(yīng)研究29-30
- (三) 遠(yuǎn)距離規(guī)則的內(nèi)隱學(xué)習(xí)30-38
- 第二部分 內(nèi)隱學(xué)習(xí)中的流暢性研究38-56
- 一、流暢性研究概述38-47
- (一) 流暢性的分類39-40
- (二) 流暢性的影響因素40-42
- (三) 流暢性與“真”和“美”42-43
- (四) 流暢性對(duì)判斷的影響43-47
- 二、流暢性研究的方法47-51
- (一) 流暢性研究的范式47-49
- (二) 流暢性的測(cè)量方法49-51
- 三、內(nèi)隱學(xué)習(xí)中的流暢性研究51-53
- 四、問(wèn)題的提出和研究方案53-56
- (一) 問(wèn)題的提出53-54
- (二) 研究方案54-56
- 第三部分 對(duì)稱規(guī)則內(nèi)隱學(xué)習(xí)的流暢性實(shí)驗(yàn)研究56-76
- 實(shí)驗(yàn)一:反應(yīng)時(shí)任務(wù)中對(duì)稱規(guī)則引發(fā)流暢性的研究58-63
- (一) 引言58
- (二) 方法58-61
- (三) 結(jié)果61
- (四) 討論61-63
- 實(shí)驗(yàn)二:刺激間時(shí)間間隔引發(fā)流暢性的研究63-67
- (一) 引言63
- (二) 方法63-64
- (三) 結(jié)果64-65
- (四) 討論65-67
- 實(shí)驗(yàn)三:刺激間時(shí)間間隔與對(duì)稱規(guī)則引發(fā)流暢性的關(guān)系研究67-72
- (一) 引言67-68
- (二) 方法68-69
- (三) 結(jié)果69-71
- (四) 討論71-72
- 實(shí)驗(yàn)四:反應(yīng)時(shí)任務(wù)中組塊與對(duì)稱規(guī)則引發(fā)流暢性的關(guān)系研究72-76
- (一) 引言72
- (二) 方法72-74
- (三) 結(jié)果74
- (四) 討論74-76
- 第四部分 總結(jié)和展望76-84
- 一、總結(jié)76-79
- 二、展望79-84
- 第五部分 總結(jié)論84-85
- 附錄1.實(shí)驗(yàn)一學(xué)習(xí)和測(cè)試材料85-89
- 附錄2.實(shí)驗(yàn)二測(cè)試材料89-91
- 附錄3.實(shí)驗(yàn)三學(xué)習(xí)和測(cè)試材料91-95
- 附錄4.實(shí)驗(yàn)四學(xué)習(xí)和測(cè)驗(yàn)材料95-99
- 參考文獻(xiàn)99-122
- 后記122-123
【參考文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 張旭錦;;知覺(jué)流暢性對(duì)判斷和決策的影響[J];心理科學(xué)進(jìn)展;2010年04期
,本文編號(hào):1076855
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