本文選題：企業(yè)培訓(xùn)　切入點(diǎn)：交易費(fèi)用　出處：《北京交通大學(xué)》2016年博士論文

【摘要】：企業(yè)培訓(xùn)作為人力資本投資的重要方式之一,分為一般性在職培訓(xùn)和特殊性在職培訓(xùn)。目前學(xué)者對(duì)企業(yè)培訓(xùn)的研究主要包括市場(chǎng)機(jī)制方面的研究,投資與收益方面的研究,信息不對(duì)稱理論對(duì)培訓(xùn)收益與員工工資的影響方面的研究或者是運(yùn)用比較制度理論對(duì)不同國(guó)家或地區(qū)之間的人力資本投資進(jìn)行比較研究。但運(yùn)用交易費(fèi)用理論針對(duì)企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)的研究相對(duì)較少,目前交易費(fèi)用經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的主要是宏觀層面的問題,針對(duì)一個(gè)行業(yè)進(jìn)行有針對(duì)性研究的學(xué)者還不多。本文采用交易費(fèi)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論、方法、工具,結(jié)合系統(tǒng)工程方法論中的回歸分析和層次分析法以及問卷調(diào)查法和德爾菲法,針對(duì)企業(yè)培訓(xùn)交易費(fèi)用進(jìn)行定性和定量研究,同時(shí)針對(duì)影響企業(yè)培訓(xùn)交易費(fèi)用的主要因素進(jìn)行實(shí)證研究,提出減少交易費(fèi)用的一些建議。本文的主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)如下：1.首次運(yùn)用交易費(fèi)用理論與模型對(duì)企業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行深入研究本文首先對(duì)企業(yè)培訓(xùn)交易費(fèi)用進(jìn)行定義,然后運(yùn)用弗魯博頓和芮切特的交易費(fèi)用分類方法對(duì)企業(yè)培訓(xùn)交易費(fèi)用進(jìn)行分類。首先把整個(gè)培訓(xùn)交易費(fèi)用分為政治型交易費(fèi)用、管理型交易費(fèi)用和市場(chǎng)型交易費(fèi)用,然后把市場(chǎng)型交易費(fèi)用分為培訓(xùn)前交易費(fèi)用、培訓(xùn)中交易費(fèi)用和培訓(xùn)后交易費(fèi)用,并對(duì)如何減少交易費(fèi)用提出建議思路。2.首次運(yùn)用預(yù)測(cè)模型對(duì)影響講師課酬交易費(fèi)用的因素進(jìn)行分析與預(yù)測(cè)本文在研究講師課酬預(yù)測(cè)模型之前,首先采用德爾菲法對(duì)課程體系進(jìn)行定性研究,得到了相對(duì)規(guī)范、完整、符合行業(yè)特點(diǎn)的課程體系。然后運(yùn)用預(yù)測(cè)模型對(duì)影響企業(yè)培訓(xùn)交易費(fèi)用-講師課酬的因素進(jìn)行分類,找到真正影響講師課酬的因素,并建立預(yù)測(cè)模型,以便于培訓(xùn)管理者在培訓(xùn)前進(jìn)行預(yù)算管理,并為與講師或助理進(jìn)行談判提供依據(jù)。3.首次運(yùn)用相關(guān)分析和回歸分析對(duì)培訓(xùn)評(píng)估效果進(jìn)行預(yù)測(cè)企業(yè)培訓(xùn)評(píng)估主要采用柯氏四級(jí)評(píng)估模型,由于柯氏評(píng)估屬于事后評(píng)估,而且三、四級(jí)評(píng)估費(fèi)用較高,如果教師在培訓(xùn)過程中出現(xiàn)教學(xué)事故已經(jīng)無法避免,所以事后評(píng)估有其弊端。本文將建立培訓(xùn)前交易評(píng)估預(yù)測(cè)模型,方便培訓(xùn)管理者在培訓(xùn)前對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行預(yù)測(cè),以最大限度減少培訓(xùn)事故。4.首次運(yùn)用交易費(fèi)用理論和比較制度方法對(duì)企業(yè)培訓(xùn)演進(jìn)路徑進(jìn)行研究傳統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)階段劃分是按照時(shí)間發(fā)展或培訓(xùn)模式的變更為劃分依據(jù)的,本文的研究角度不同以往,主要是運(yùn)用交易費(fèi)用理論對(duì)企業(yè)培訓(xùn)的演進(jìn)路徑進(jìn)行研究,運(yùn)用比較制度對(duì)市場(chǎng)型交易費(fèi)用和管理型交易費(fèi)用進(jìn)行比較,并將演進(jìn)路徑分為三個(gè)階段。
[Abstract]:As one of the important ways of human capital investment, enterprise training is divided into general on-the-job training and special on-the-job training. At present, scholars' research on enterprise training mainly includes market mechanism, investment and income. The research on the influence of information asymmetry theory on training income and employee's salary or the comparative system theory to compare the investment of human capital between different countries or regions. But using the transaction cost theory to study the investment of human capital. The research on the enterprise training industry is relatively few. At present, the research of transaction cost economics is mainly on the macro level, but not many scholars have carried out targeted research on a trade. This paper adopts the theories, methods and tools of transaction cost economics. Combined with regression analysis and analytic hierarchy process (AHP), questionnaire survey and Delphi method in system engineering methodology, the qualitative and quantitative research on the transaction cost of enterprise training is carried out. At the same time, the empirical study is carried out on the main factors that affect the transaction cost of enterprise training. Some suggestions to reduce transaction cost are put forward. The main innovation of this paper is as follows: 1.For the first time, we use the transaction cost theory and model to study the enterprise training for the first time. Firstly, we define the transaction cost of enterprise training. Then the transaction cost of enterprise training is classified by Freuboton and Richter's transaction cost classification method. Firstly, the whole training transaction cost is divided into political transaction cost, management transaction cost and market transaction cost. Then the market-based transaction costs are divided into pre-training transaction costs, in-training transaction costs and post-training transaction costs. This paper analyzes and forecasts the factors that affect the transaction costs of lecturers in the first time, before studying the prediction model of lecturer's pay, and puts forward some suggestions on how to reduce the transaction costs. Firstly, using Delphi method to study the course system qualitatively, we get the curriculum system which is relatively standard, complete and in line with the characteristics of the industry. Then we classify the factors that affect the training transaction cost and lecturer's pay by using the prediction model. Find out the factors that really affect the instructor's pay, and establish a forecasting model to help the training manager manage the budget before training. For the first time, correlation analysis and regression analysis are used to predict the effect of training evaluation. The evaluation of enterprise training is mainly based on Cor's four-level evaluation model, because the evaluation belongs to ex post evaluation, and third, The cost of the fourth level evaluation is high, if the teacher can not avoid the teaching accident in the course of training, so the ex post evaluation has its drawbacks. This paper will establish the pre-training transaction evaluation prediction model. It is convenient for training managers to predict the effect of training before training. For the first time, using transaction cost theory and comparative system method to study the evolution path of enterprise training, the traditional division of enterprise training stage is based on the time development or the change of training mode. The research angle of this paper is different from the past, mainly using the transaction cost theory to study the evolution path of enterprise training, and using the comparative system to compare the market transaction cost and the management transaction cost. The evolution path is divided into three stages.
【學(xué)位授予單位】：北京交通大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：博士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：F272.92

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本文編號(hào)：1663758