發(fā)布時間：2020-05-18 09:18

【摘要】：當前,環(huán)境問題已經衍變成五大當代社會的世界性問題之一。伴隨著人類工業(yè)生產的不斷發(fā)展,大量廢棄物被排向環(huán)境,污染事件不斷發(fā)生,環(huán)境問題日益嚴重。隨著環(huán)境自然凈化能力的下降,自然資源再生能力的衰減,環(huán)境污染的急劇蔓延,環(huán)境問題已經發(fā)展成為社會公害,成為超越國家和地區(qū)界限、關系到整個人類生存和發(fā)展的全球性問題。 1992年在巴西里約熱內盧舉行了聯合國環(huán)境與發(fā)展大會。大會通過的《21世紀議程》中有200多處提到了“環(huán)境無害(Environmentally sound)”和“環(huán)境友好(Environmental-friendly)”的理念。這標志著人類社會對環(huán)境問題認識水平的不斷深化。說明國際社會已經深刻認識到,解決環(huán)境問題必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。環(huán)境友好型社會的理念由此產生。 建設環(huán)境友好型社會的理念最早在中國提出,要追溯到2005年。在當年3月12日舉行的中央人口資源環(huán)境工作座談會上,胡錦濤總書記第一次提出要“努力建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”。這是以胡錦濤為總書記的黨中央深入了解我國的資源環(huán)境狀況,從我國國情出發(fā),著力解決我國經濟發(fā)展與資源環(huán)境矛盾的一項重大戰(zhàn)略決策。 “十一五”期間,我國經濟社會發(fā)展取得了重大的成就。但在取得經濟平穩(wěn)快速發(fā)展的同時,我們也應該認識到,我國的經濟發(fā)展方式仍然是粗放式的增長,以“犧牲環(huán)境換取經濟增長”的特征仍十分明顯,高資源與高能源的消耗、高污染排放仍然是支撐經濟高速增長的重要因素。這種經濟發(fā)展方式以高投入、高消耗、高排放、低產出為特點,忽視了社會經濟系統(tǒng)與自然生態(tài)系統(tǒng)間的循環(huán)與傳遞規(guī)律,不僅導致了許多自然資源的短缺與枯竭,還產生了大量和嚴重的環(huán)境污染,對社會經濟和人民群眾的身體健康造成了重大損害。 未來10年,將是我國環(huán)境發(fā)展矛盾最為突出的10年,也是環(huán)境與經濟協(xié)調發(fā)展最重要的10年。在這10年中,我國經濟社會發(fā)展與環(huán)境質量、資源保障的矛盾將日益突出,如果繼續(xù)延續(xù)傳統(tǒng)的發(fā)展方式,資源將難以為繼,環(huán)境也將不堪重負。同時,“十二五”時期是中國全面建設小康社會的關鍵時期,中國繼續(xù)處在經濟社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期和社會矛盾凸顯期,既會面臨難得的歷史機遇,也要面對諸多可以預見和難以預見的風險挑戰(zhàn),保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定的任務艱巨而繁重。 論文旨在通過對環(huán)境友好型社會的研究,提出切實可行的建設辦法,從而提高我國生態(tài)文明水平,轉變經濟發(fā)展方式,增強可持續(xù)發(fā)展能力。 本文采用了博弈分析方法、實證分析方法、社會調查與統(tǒng)計、比較方法等多種研究方法進行論述。分析了建設環(huán)境友好型社會對社會、企業(yè)、個人的利益影響,調查了多名社會公眾、在校大學生對建設環(huán)境友好型社會的態(tài)度與認識,征求了相關業(yè)內人士的看法,對發(fā)達國家建設環(huán)境友好型社會的經驗進行了分析和比較,提出了在我國建設環(huán)境友好型社會的策略建議。 關于環(huán)境友好型社會的建設,本文分成三大部分共八章進行闡述。第一部分是整篇論文的總領。論述了環(huán)境友好型社會理念產生的背景和對其進行研究的意義,介紹了國內外相關專家和學者對環(huán)境友好型社會研究的現狀和成果,提出了環(huán)境友好型社會建設的理論模型,建立了環(huán)境友好型社會的評價指標體系。第二部分闡述中國環(huán)境問題的現狀,分析了其形成原因,指出了中國建設環(huán)境友好型社會的緊迫性�？偨Y了發(fā)達國家解決環(huán)境問題的經驗與措施,為中國進行環(huán)境友好型社會建設提供借鑒。第三部分從政府、企業(yè)、社會公眾三個層面,對我國環(huán)境友好型社會的建設提出了對策與建議,從政府自身環(huán)境管理能力的提高、政府應該采用的行政和經濟制度、政府對企業(yè)的監(jiān)管、政府對社會公眾的教育和引導、企業(yè)的循環(huán)經濟發(fā)展、公眾參與環(huán)保等方面提出了解決措施。
【學位授予單位】：遼寧大學
【學位級別】：博士
【學位授予年份】：2011
【分類號】：F205;F124;X2

【參考文獻】

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本文編號：2669505