加拿大華西差會的教會小學在清末民國時期經(jīng)歷了一個興起、發(fā)展及衰落過程,但這一過程與差會的福傳事工發(fā)展趨勢卻并非完全同步,有其自身的特點。差會福傳事工的活躍始于義和團失敗之后,而教會小學的活躍則始于清末興新學時期,二者到20世紀20年代中期均發(fā)展到高峰,但之后的福傳事工規(guī)�；揪S持在一個較為穩(wěn)定的水平,而教會小學卻急劇衰落。影響差會福傳事工發(fā)展的主要是各種不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀因素,而影響教會小學發(fā)展的則主要是傳教士基于教育事工這一傳教工具對宣教事業(yè)的"邊際效應(yīng)"來進行博弈取舍的主觀因素,本文試圖對此進行討論和探析。 

【文章來源】：宗教學研究. 2019,(02)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
一、華西差會的福傳事工發(fā)展概況
二、華西差會的小學教育發(fā)展概況
三、華西差會的小學教育與福傳事工發(fā)展趨勢的不平衡性
    (一) 二者開始發(fā)展的時機不同
    (二) 二者在發(fā)展到高峰后的走向不同
四、不平衡性的原因探析


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3583124