清末民國(guó)時(shí)期加拿大華西差會(huì)小學(xué)教育與福傳事工發(fā)展不平衡性探析
發(fā)布時(shí)間:2022-01-11 16:50
加拿大華西差會(huì)的教會(huì)小學(xué)在清末民國(guó)時(shí)期經(jīng)歷了一個(gè)興起、發(fā)展及衰落過(guò)程,但這一過(guò)程與差會(huì)的福傳事工發(fā)展趨勢(shì)卻并非完全同步,有其自身的特點(diǎn)。差會(huì)福傳事工的活躍始于義和團(tuán)失敗之后,而教會(huì)小學(xué)的活躍則始于清末興新學(xué)時(shí)期,二者到20世紀(jì)20年代中期均發(fā)展到高峰,但之后的福傳事工規(guī)模基本維持在一個(gè)較為穩(wěn)定的水平,而教會(huì)小學(xué)卻急劇衰落。影響差會(huì)福傳事工發(fā)展的主要是各種不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀因素,而影響教會(huì)小學(xué)發(fā)展的則主要是傳教士基于教育事工這一傳教工具對(duì)宣教事業(yè)的"邊際效應(yīng)"來(lái)進(jìn)行博弈取舍的主觀因素,本文試圖對(duì)此進(jìn)行討論和探析。
【文章來(lái)源】:宗教學(xué)研究. 2019,(02)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:7 頁(yè)
【文章目錄】:
一、華西差會(huì)的福傳事工發(fā)展概況
二、華西差會(huì)的小學(xué)教育發(fā)展概況
三、華西差會(huì)的小學(xué)教育與福傳事工發(fā)展趨勢(shì)的不平衡性
(一) 二者開始發(fā)展的時(shí)機(jī)不同
(二) 二者在發(fā)展到高峰后的走向不同
四、不平衡性的原因探析
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]吳哲夫(E.W.Wallace)與基督教教育的中國(guó)化實(shí)踐[J]. 張龍平. 暨南學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2015(05)
[2]清季興學(xué)潮中的“西部鏡像”——清末四川新式教育興起的歷史考察[J]. 姚琳,彭澤平. 西南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2009(03)
[3]西方宗教勢(shì)力在長(zhǎng)江上游地區(qū)的拓展[J]. 隗瀛濤,王笛. 歷史研究. 1991(03)
本文編號(hào):3583124
【文章來(lái)源】:宗教學(xué)研究. 2019,(02)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:7 頁(yè)
【文章目錄】:
一、華西差會(huì)的福傳事工發(fā)展概況
二、華西差會(huì)的小學(xué)教育發(fā)展概況
三、華西差會(huì)的小學(xué)教育與福傳事工發(fā)展趨勢(shì)的不平衡性
(一) 二者開始發(fā)展的時(shí)機(jī)不同
(二) 二者在發(fā)展到高峰后的走向不同
四、不平衡性的原因探析
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]吳哲夫(E.W.Wallace)與基督教教育的中國(guó)化實(shí)踐[J]. 張龍平. 暨南學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2015(05)
[2]清季興學(xué)潮中的“西部鏡像”——清末四川新式教育興起的歷史考察[J]. 姚琳,彭澤平. 西南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2009(03)
[3]西方宗教勢(shì)力在長(zhǎng)江上游地區(qū)的拓展[J]. 隗瀛濤,王笛. 歷史研究. 1991(03)
本文編號(hào):3583124
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