本文關(guān)鍵詞：馮特的宗教心理學(xué)思想研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《浙江大學(xué)》 2010年

馮特心理學(xué)思想研究

李鵬鑫  

【摘要】： 馮特(Wilhelm Wundt,1832-1920)是現(xiàn)代科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人,被譽為“心理學(xué)之父”。馮特一生學(xué)術(shù)著作眾多,其中《心理學(xué)綱要》對其心理學(xué)體系做了最明確的闡述,是馮特心理學(xué)體系完全確立的標(biāo)志。本文以《心理學(xué)綱要》為中心,對馮特心理學(xué)思想做了深入的研究和闡述。 論文首先略述了馮特的生平,簡要回顧了有關(guān)《心理學(xué)綱要》寫作的哲學(xué)心理學(xué)和自然科學(xué)背景,概述了《心理學(xué)綱要》的主要內(nèi)容。其次,闡述了馮特對于心靈本質(zhì)的認識。討論了馮特的“直接經(jīng)驗”、“客體視角”等幾個關(guān)鍵概念,指出,馮特持有一種泛經(jīng)驗論的觀點,他認為心理或意識具有各種心理過程相互聯(lián)結(jié)為整體的特征,心理學(xué)的任務(wù)就是找到各種心理過程的聯(lián)結(jié)規(guī)律。再次,闡述了馮特有關(guān)個體心理的從“元素心理”到“復(fù)合心理”以及從“復(fù)合心理”再到“意識”的三個層次的聯(lián)結(jié)。指出,他的“聯(lián)想”和“統(tǒng)覺統(tǒng)合”是兩種聯(lián)結(jié)控制機制,“合生律”、“聯(lián)系律”和“比較律”則是三種心理聯(lián)結(jié)律。最后,提出馮特心理學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)是過程-關(guān)系哲學(xué),具有強調(diào)意識整體性、主體能動性、以及心理過程相互聯(lián)結(jié)的不可重復(fù)性和突現(xiàn)性等的特征。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：浙江大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類號】：B849
【目錄】：

致謝4-5

摘要5-6

Abstract6-9

1 引言9-13

2 馮特與《心理學(xué)綱要》13-24

2.1 馮特的生平13-16

2.2 《心理學(xué)綱要》寫作的哲學(xué)心理學(xué)和生理學(xué)背景16-22

2.2.1 18-19世紀哲學(xué)心理學(xué)背景17-20

2.2.2 生理學(xué)背景20-22

2.3 《心理學(xué)綱要》內(nèi)容概述22-24

3 關(guān)于心靈本質(zhì)的認識24-40

3.1 直接-間接經(jīng)驗和主體-客體視角25-28

3.2 心理實有性原則28-38

3.2.1 對物理主義和二元論的反對29-31

3.2.2 泛經(jīng)驗論31-35

3.3.3 有關(guān)馮特"心-身平行論"概念包含的兩層含義35-38

3.3 心理或意識的特征38-40

4 關(guān)于個體心理過程-聯(lián)結(jié)的認識40-78

4.1 最簡單的心理過程40-48

4.1.1 元素心理的定義40-45

4.1.2 簡單知覺45-46

4.1.3 簡單情感46-48

4.2 心理過程的聯(lián)結(jié)48-63

4.2.1 復(fù)合心理48-56

4.2.1.1 復(fù)合心理的定義48-49

4.2.1.2 簡單觀念49-51

4.2.1.3 復(fù)合情感51-56

4.2.2 意識56-63

4.3 兩種心理過程-聯(lián)結(jié)機制63-74

4.3.1 聯(lián)想64-69

4.3.2 統(tǒng)覺綜合69-74

4.4 心理聯(lián)結(jié)律74-78

4.4.1 合生律75-76

4.4.2 聯(lián)系律與比較律76-78

5 馮特心理學(xué)的主要特征78-88

5.1 馮特心理學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)——過程-關(guān)系哲學(xué)78-80

5.2 強調(diào)意識的整體性80-81

5.3 強調(diào)心理客觀性與主體性的統(tǒng)一81-83

5.4 強調(diào)主體的能動性83-86

5.5 強調(diào)心理過程-聯(lián)結(jié)的不可重復(fù)性和創(chuàng)造性86-88

6 結(jié)論88-92

參考文獻92-96

作者簡介96

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