近年來(lái),隨著新媒體的發(fā)展和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的主流化,知識(shí)付費(fèi)類媒體在大眾傳播中起到的引領(lǐng)作用日益凸顯。在公眾史學(xué)的傳播領(lǐng)域,早期由傳統(tǒng)媒體主導(dǎo)的傳播格局,開始逐漸被各類新媒體取代。在各種知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)中,以得到App為代表的傳播平臺(tái),在內(nèi)容質(zhì)量、主講人選擇和盈利模式等方面的創(chuàng)新尤其引人注目。文章從新聞傳播學(xué)的視角出發(fā),結(jié)合社會(huì)心理學(xué)和傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)思考,以得到App平臺(tái)最受歡迎的公眾史學(xué)課程"施展·中國(guó)史綱50講"為研究對(duì)象,針對(duì)新媒體環(huán)境下,公眾史學(xué)的媒介語(yǔ)態(tài)、傳播規(guī)律和盈利模式等問(wèn)題進(jìn)行深入分析。本研究試圖指出,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)下的公眾史學(xué)傳播,本質(zhì)上,是以歷史知識(shí)的傳播為媒介,針對(duì)特定內(nèi)容產(chǎn)品的缺失,為受眾提供的替代性滿足。知識(shí)付費(fèi)類內(nèi)容產(chǎn)品,需要在保持傳播內(nèi)容生動(dòng)性的同時(shí),巧妙地找到傳播內(nèi)容與主流意識(shí)形態(tài)和普世價(jià)值的共通之處,將其融入知識(shí)傳播的過(guò)程中,從而達(dá)到解讀現(xiàn)實(shí)、指導(dǎo)行動(dòng),并建構(gòu)身份認(rèn)同的傳播效果。

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【文章目錄】：
1 大眾傳播嵌套下的人際傳播
2 以社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)理論和主流意識(shí)形態(tài)為指導(dǎo)的歷史傳播
3 新媒體環(huán)境下新聞專業(yè)主義實(shí)踐的替代性滿足
4 結(jié)束語(yǔ)



本文編號(hào)：3763431